资讯标题：北京东城区实用英语口语培训

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归类记忆法，也叫循序渐进法。它是按照一定的时间、空间、一定的逻辑顺序排列单词，使单词易记、易复习的一种方法。

（3）联想记忆法。

主要原因还是他们没有形成一个开始段落的套路。

1. Without our past, 强调句式，放在句首表强调；

　　他在这么短的时间内掌握英语太难了。

　　（for him 作不定式的逻辑主语）

　　4 非谓语动词仍有语态和时态的变化。

　　I am sorry to have kept you waiting long.

　　对不起让你久等了。

　　（to have kept...是不定式的完成形式）

　　Seen from the mountain, the city looks much more beautiful.

　　从山上看，这座城市美丽多了。

　　（Seen from...是分词的被动形式）

　　5 非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。

在该句中，由于第二个主语“the air inside the room”过长，故把该主语后的助动词does调到了主语前面。

(C)and at work in other medical fields

本句中，是90年代的hockey fans和50、60年代的hockey fans在作比较。

这是非常常见的套路，相信大家也运用得比较顺心应手了。从assignment中“Do you agree or disagree”我们就能看出，这是要我们给观点的。我们可以使用四段式进行常规作文。

由于Don的分数是中位数，所以69≤Don的两轮得分≤73。

could+不定式的完成式：本可以做而实际上未能做,含有遗憾的意味

　　来自那不勒斯的设计师Fausto Sarli于上周六将他设计的一件珍品饰有水晶和螺形图案的粉色礼服献给了美国第一夫人米歇尔?奥巴马，并称这件礼服象征沙漠中的一束光。

如同开始段落一样，结尾段落的写法也是有套路可循的。

随进度精讲语法，即按正常的教学进度将提前略讲的语法内容不断深化和扩展，着眼于应用。如略讲现在完成时，学生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四种简单形式。精讲时，要重点突出since, for等时间状语在现在完成时中的应用。

3.阅读与词汇、语法教学同步进行。

Scoring Guide

D的第二个比较对象不是名词而是个介词结构，同样不可比。

充满希望的英文释义：

full of hope

充满希望的英文例句：

朋友们，春天是充满希望的季节。

Friends, spring is a season full of hopes.

如果你能为此承诺，你将体验到上帝给你的爱，那分充满希望，能量和欢乐的爱。

In socialist China, employers should make the best use of their talents and make the best use of them.

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