资讯标题：张家港托福报名培训

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203. He paused for a reply. 他停下来等着回答。

104. What time is it? 几点了？

我们都知道，听说读写在教学中是一个综合的整体，其中“听”、“读”、“写”最终都是为“说”服务的，是“说”的基础，我们可以将每种形式的课都看成是“说”课。

要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克从天下掉下来，现在就行动起来。

108. He is ill in bed. 他卧病在床。

Besides eating, young people visit older family members and kids are blessed with a red pack of \"lucky\" money. And then, people gather and eat again (!), leading to a lot of advertisements about fitness right after the Chinese New Year holiday.

一是学会模仿，二是学会复述。

223. A lovely day,isn't it? 好天气，是吗？

全面发展integrated development

70. Any thing else? 还要别的吗？

在小学、初中和高中，我们要背诵大量的知识。

接受服务器端发送过来的声音。

Accept server sent over the voice.

照片有很大尴尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去将它发送过来。

172. Just read it for me. 就读给我听好了。

也就是说如果一份报文能用这个公钥解密，那么它一定是从私钥拥有者那里发送过来的。

吸收 to admit

其次，考生以为口语考试就是看发音，语音语调正确，说话流利，口语分就会很高。其实不然。口试时考生要面对考官，给考官留下第一印象的是考生着装是否大方得体，干净整洁。

“be + 现在分词组”成各种进行式时态。例如：

Tony\'s maid is washing his new car.

The children are playing in the field.

Samuel was eating when I came in.

We have been living here since 1959.

This time next day they will be sitting in the cinema.

三、注意事项

英语句子中，为了表达时态或被动语态的需要，常常会出现几个助动词连在一块儿使用。也就是说，助动词be会和其它助动词一起使用。这时候，整个句子的一般疑问句和否定句，就不一定是对be 进行变化了，而是以第一个助动词为主进行变化。即哪个助动词在先，就以它为主进行变化。例如：

[肯定句] All the wonderful birds can be found in our Bird Park. (助动词有两个：can be )

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