资讯标题：重庆雅思培训班

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（B）average＜mode＜median

英文中有一个常见但很有趣的现象，就是“形聚神聚”。

在全文结束，作者提到，追寻更大的快乐可以让自己更珍惜眼前的快乐，并使这样的快乐程度更强。

6. 34

当然，有一点需要明确的是，作者运用修辞分析的目的肯定离不开其中心claim的构建。

文氏图（Venn diagram）：

情景对话

(B)by either Europe or Asia

使用一个例子的作文，能把这一个例子进行充分挖掘，建立例子和主题之间的紧密联系。

【文章内容分析】

很显然，本文能够拿到满分明显胜在行文流畅，哪怕通篇都是说自己成长经历中的事情。

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peculiar institution.

其实现仅仅是在屏幕上显示从客户机发送过来的内容。

1. 如果你无法“深刻”，那么你可以“流畅”。

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