资讯标题：昆明有托福培训班吗

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平时，要多观看英文电影电视剧等有声影像资料，通过模仿英文主人公的语音、语调、语速调整自己的发音发声习惯，必要时最好准备一个录音设备，边录下自己的模仿，边对比和原声的差距，努力做到自己的极限。

139. The wall has ears. 隔墙有耳。

Steven，你可以简单地告诉我台湾零售市场的现况吗？

S: Well, as per capita income goes up and up, the growth sector seems to be in the to-end.

唔，由于每人的平均收入不断地增高，市场的发展领域似乎偏向于高价位商品。

J: Retail is going upscale here? Taiwan is certainly growing more quickly than I had imagined.

（他已经牢牢地确立了自己作为一名世界知名的心理学家的地位。）

我立即就被它的新颖和真实镇住了。

Was mother in the kitchen then? Yes, she was. / No, she wasn\'t.

Were you at home the day before yesterday? Yes, I was. / No, I wasn\'t.

上课认真听,下课反复训练不管老师用什么样的方式授课,他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生务必要认真听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练,即用所学语文点进行造句。如果可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。

美式英语均存在诸多不同。对于一些英式英语和美式英语中比较显著的区别，在书中也做了相应的注解。

浅谈商务英语口语的重要性

　　A: Hello, Miss Kim. It\'s a pleasure to meet you.

【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999] swayze (v)

240. What horrible weather! 这鬼天气！

动词表示一种动态，新闻标题在浓缩新闻内容时，如能恰到好处地用上一个动词，就能增色不少，给人以形象生动、跃然纸上的感觉。

(5)班级活动：各组派代表在班上介绍一种濒危动物。师生共同评价，把有关课件放入学校的校园网。评价工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

8.How do you feel today？你觉得怎样？

2、 Which would you prefer, a smoking seat or a non-smoking seat?

近几年中考完形填空题已没有单纯的语法题，必须借助于上下文理解才能正确解题。

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