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　　他说，这些案例中的孩子，他们的父母有三个共同点：

可以看得出来，我的注意力总是在转换。从这一处，跳到那一处，总是不能静下心来。这就是我认为连线时代的坏处。当一个人总是对信息感到饥渴的时候，他就无形中产生了一种信息焦虑。而这种焦虑会让人难以集中注意力。

长时间的使用社交软件，回复邮件短信，浏览网页，会使大脑不断接受信息，却没有一个缓冲期去处理信息。这样的一种行为，也是记忆力衰退的诱因之一。

五、睡眠不足

我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面，然后以快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。

　　人的行为习惯95%属于习惯性的行为，而习惯性行为主要是由潜意识指挥。家长应该不断的输入积极思维使孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。改变和影响潜意识的方法就是做积极的暗示，向孩子输入积极的信息。然而，你更应该做到的是言传身教！只要你在孩子面前起到一个良好的作用，就会久而久之地影响孩子，因为如果你没有用自己的行动告诉孩子，孩子会理所当然地认为自己的父母就是对的。

尝试让不受环境的干扰。不要指望它改变。顺其自然。做一个深呼吸，让焦躁的情绪随着呼气呼出去。然后再说：

　　改正办法：要想让溺爱型父母有所改变，其实没那么容易，杨甫德表示，能提醒父母的就是“不要感情用事”。家长要试着“狠”下心，拒绝几次孩子的过分要求，并对其不当行为进行责罚，让孩子和家长都形成“奖惩分明”的习惯。

当孩子说自己没有学习的欲望时，父母如果真的想引导孩子喜欢上学习，就不能单纯从字面理解孩子的意思，不能认定孩子现在没有兴趣，就是真的没有学习兴趣，就永远没有学习兴趣。孩子内心的细微思想变化他们自己也解释不清楚，只有能看透孩子真实想法的父母才能引导孩子对学习产生兴趣，这样的父母才有意愿去培养孩子的学习兴趣。在孩子小的时候，父母的教育理念不能跟着孩子的感觉走。

你是否注意到，结婚多年的夫妻会变得越来越像对方，而在性格上，很多人会逐渐和他们工作的上司、同事甚至是和他朝夕相处的宠物越来越像。

麦哲伦根据科学观测把地球想象成一个圆球形，为了证实他的假想，他亲自带领船队。

教学理念：

幼儿注意力差的另一表现是不能同时注意多个事物。为此，家长应当有意识地设计一些活动来培养孩子的注意广度。

　　更真实的情况：在你充分了解孩子的同时，你也不可辩驳地受到一种力量的限制，那就是主观偏见。因为，你很容易被爱蒙蔽双眼。你很难像孩子的保姆、老师那样客观地看待你的孩子，并且你也不能够像她们在接触了很多同龄孩子之后进行横向比较。所以，一般来说，旁观者可以给父母提供更真实的，更有可比性的判断标准，帮助父母重新认识自己的孩子。

实验证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。转动音乐鸟笼，会跳的小青蛙，会摇头的小木偶，自动下蛋的母鸡等玩具让孩子集中注意力观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具，用来训练他集中注意力。特别是0~3岁的孩子，采取这种方法是最理想、最有效的。

打开收音机，听广播，（或其他播音设备）把收音机的音量尽量放低，低到刚好听清为止。微弱的声音迫使自己尽力集中注意力，使自己的注意力集中性得到训练。

　　每个人都有自主决定权，是否愿意把童年创伤拿出来处理，或者在什么时候进行处理。就算你们是一家人，但不能以理所当然的态度来要求他人，事实上透露创伤是件极不容易的事情，它会令埋藏多年的伤口重现，这对受伤者是一种冒险，需要勇气。你的美意，为父母抚平创伤，基于心理创伤是极难处理的治疗过程，你不能心急，你能做的就是对不良情绪反应的理解，表达你明白这些创伤真在影响着他们，重要的是在适当时候让他们知道有关服务，因为没有经过专业训练的人士你很难处理和承载那些伤痛。

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