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A:你在听什么?节奏太强了,我都无法专心做功课。
→值得鼓掌的→似有道理的
【记】在拉丁文中veto的意思是“我不准”(I forbid),在英语里则表示“否决”或“否决权”
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Cranberries have become a major cash crop.
越橘已经成了主要经济作物。
These developments represented a major change in the established order.
她的设计十分新颖。
【记】词根记忆:crus(十字)+ade→十字军
【搭】self-awareness 自我意识;public awareness 公共意识
amount [mant] n. 总额(sum, quantity)vi. 总计达(totalize)
locate [loket] vt. 使坐落于(situate);找出,定位(orient)
词汇向来是学习英语的基石,更是应对所有考试的关键。
【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我错过了新电视节目的第一集,不过我希望观看下一集。
A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.
photodissociation [fotodsoen] n. 光解(作用)
由此我们可以看出,文章中的错别字,有时会造成很严重的后果,同时也会对写作人的自身形象造成不良影响,因此我们有必要在文章中,尽可能避免错别字。在这方面,我们比19世纪的那些英国排字工人要幸运多了,这是因为在我们的电脑上,许多文字编辑软件,比如Word和Outlook Express,都具有 拼写错误检查 的功能。
我们的学校建构现在基本上与世界上主要国家的相一致了。
【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我错过了新电视节目的第一集,不过我希望观看下一集。
5.转义
转义是一种对词语灵活运用的修辞手段,主要有比喻、拟人、夸张、反语、婉转等。比喻又包括明喻、暗喻、换喻、提喻等。
1) 如“过去的经历就像图片一样总是在脑海中萦绕。”可以这样表达:
What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.
(注:此句采用明喻。明喻的特点是使用了like一词。)
2) 如“我们的英语老师就是我们比较好的英语辞典。”可以这样表达:
Our English teacher is our best English dictionary.
(注:此句采用暗喻。暗喻的特点是利用事物之间的相似之处进行比喻,与明喻不同之处在于不使用like一词。)
3) 如“我正在读莎土比亚的书呢。”可以这样表达:
I am reading Shakespeare.
(注:此句采用换喻。换喻的特点是直接借用一事物的名称代替另一事物的名称,使用通过联想理解其含义,但不是所有的事物都是可以用换喻来表达的。)
4) 如“这里需要一个帮手。”可以这样表达:
A hand is needed here.
(注:此句采用提喻。提喻的特点是用一个事物的部分来代表事物的整体或用一个事物的整体来代表事物的部分。这里用hand一词代表整个人。)
5) 如“巨大的不幸笼罩着整个城市。”可以这样表达:
A great misfortune crept over the whole city.
(注:此句采用拟人。拟人的特点是将事物人格化。)
6) 如“这种想法可真是伟大的愚蠢。”可以这样表达:
This really is a great idea.
(注:此句采用反语。反语的特点是故意将话反说,具有讽刺意味。)
7) 如“我太渴望成功了。听到成功的消息我欣喜若狂。”可以这样表达:
I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.
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