资讯标题：焦作到哪里学托福好

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2.倍数的表示方法

*classical

【派】coincidence（n. 同时发生的事情；一致）

［'ltitju:d］n. 海拔；［pl.］高地

【记】联想记忆：b+order（命令）→听从命令不许出边界

【例】Customers' comments are collated regularly to identify oppor-tunities for improvement. 顾客的意见被逐一核对，以确保公司能在适当的时机进行改进。

*bar

Linda: Why don’t you go to the States to study for a change?

The value of the stock has increased two-fold since we bought it.

［d'v:nst］a. 先进的

笔者认为，总结雅思阅读里出现的词汇，词组，以及每天花一定时间记忆雅思阅读高频词汇是相当重要的，但是，这个过程要注意方法：记忆词汇最好结合一定的语言环境去记，通过一定的语言环境，去理解单词的内涵，甚至是其表达方式的文化背景。

第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。

（5）在表示一类人或事物的复数名词前不用冠词。如：

authorize

无论是参加英语四、六级，还是或者，检验英语水平的试金石还在于对的运用与解读能力。

在陌生的城市里要碰见一个熟人真是大海捞针。

［blb］n. 灯泡

【记】词根记忆：cens（评估）+or→审查，检查（书报）

Yes, I have a lot of friends. Some of them are only casualfriends like my friends at work, but I also have some best friends.

［knt'ni:z］n. 广东人；广东话

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