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3英语口语学习的方法和技巧

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Use all your senses to learn English. You must hear English, read English, touch English, smell English, and taste English. Feel English with your heart. Immerse yourself in this language. Begin to think in English.

When you see a new word, look it up. Think about the word--use it. in your mind, in a sentence.

3. Which hotel are you staying in?

　　A: Welcome to join our team.

16.How come you look so tired？你怎么看起来这么疲倦？

精读课文进一步运用本课的结构，集中围绕一个话题进行过去时态的交际。泛读课文不但运用过去时，也充分体现提前讲的其他的时态。

176. We are good friends. 我们是好朋友。

superior 较好的，较高的 反义词 inferior

我可以取消这票吗?

通过它，可以大致了解全文的概貌和作者的立意。

The firm has provided me with a car.=The firm has provided a car for me. 公司提供给我一辆汽车。

课外的口语交际资源是很丰富的，及时引导学生把想讲的故事讲出来，把想说的话说出来，再指导学生把交流的话写下来。在口语交际教学中，教师要以学生感兴趣的内容为题材，由浅入深，由易到难，有计划、有步骤地进行引导，小学生的口语交际能力和写作能力一定会有明显的提高。

【例】 That stuck-up girl is a dumb swamp donkey. [Pellissippi State, Knoxville, TN, 1998] swanky (adj)

　　O What\'s the selling point of it?车的卖点是什么?

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