资讯标题：2020镇江哪个学校培训实用英语口语

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viral [varl] a. 病毒（性）的

【例】We'll have our lunch in a gardden restaurant overlooking a small park. 我们将在一个能够俯瞰小公园的花园酒店共进午餐。//She overlooked my paper by mistake. 她因为失误而忽略了我的论文。

【派】rehabilitation（n. 恢复，复原）

小时候我常被哥哥使唤去做这做那。

They are very friendly, and enjoy a more relaxed pace of life than people inTokyo.

比如说，观点为"利大于弊"，那么利写三条，弊写两条；要么利写两条，弊写一条(前提是有足够论证内容)。

你知道生活节奏的英语怎么说吗?下面一起来看看吧。

latent [letnt] a. 潜在的，隐伏的（hidden）

log in (v)

To defecate.

【例】Hurry up. I gotta log in. [NYU, New York, NY, 1998]

loopy (adj)

Drunk; intoxicated.

【例】He partied all night and then came to the final loopy. [Richard Stockton College of New Jersey, Pomona, NJ]

sacrificial [skrfl] a. 供奉（品）的，献祭（品）的，牺牲（品）的

费思是班里愿意与新来的一年级新生交朋友的少数人之一。

【记】词根记忆：pre（前）＋val（强壮的）＋ent→走在前面且强有力的→流行的

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

下面要举的例子是说，时候形势对你不利，毫无办法。

rod [rd] n. 杆，棒（bar）

B：假如当初你选择了另外那份工作，你就得不到如此的好处了。

This was a slower pace of life, and travelling long distances was an accepted partof living here.

《高等教育纪事报》The Chronicle of Higher Education

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