资讯标题：汕头潮南区学托福培训班

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【记】词根记忆：speci（种类）＋men→（将各种类生物制作成标本→）范例；标本

【记】词根记忆：per（贯穿，自始至终）＋miss（送）＋ion→机密自始至终都不允许发送→允许

一、英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。

forerunner [frnr] n. 先驱者，开路人；先兆，预兆

dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），统治的；占优势的（important, outweighing）

【记】词根记忆：spect（看）＋ator→旁观者→观众

chimpanzee [tmpnzi] n. 黑猩猩collective [klektv] a. 集体的，共同的（common）

【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科学家们用大量证据支持相对论。

节省上下班/学的时间和费用 电脑辐射对身体不好

【例】Often, lawmakers simply revised the vetoed bill and passed it again. 立法者往往修改被否决的议案，接着再次通过。

Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.

accord [krd] n. 一致，符合（agreemment）

【派】astutely（ad. 敏捷地，伶俐地）；astuteness（n. 机敏，精明）

spacecraft [speskrft] n. 宇宙飞船

3.可转化：出现的缺点其实从另一个角度来看其实是优点。

count [kant] v. 数，计算（calculate）；算入；看作，认为 n. 计数，计算

【搭】fade away 逐渐凋谢；慢慢减弱

Do you think its benefits exceed its drawbacks?

　　Stop smoking, please.

　　请不要抽烟 。

　　Let\'s stop to have a rest.

　　咱们停下来休息一下吧。

　　4) 动名词和分词的区别：

　　动名词作定语时，动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系，而分词作定语时， 分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。

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