资讯标题：鹤壁淇滨区学实用英语口语哪儿好

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【记】词根记忆：spect（看）＋ator→旁观者→观众

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托福文章大都遵循这种结构，考生通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向，再抓住文章的各个段落主旨，便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。

I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives

但是单纯有段首连接词还不足以支撑全文的结构，因此考生应该同时准备段中连接词，包括"比如说，因为，但是，相对比而言"等，粗略估计，全文完成下来可以达到15个以上的路标词，不仅承接了全文，结构清晰明了，而且也为时间紧张下的写作减轻了不少字数压力。

在讲授新单词时，教师应经常附带复习相关的词汇，这样会收到事半功倍的效果。笔者在这里介绍五种词汇扩展的方法

1.利用关联词群扩展词汇

groom [rum] v. 将（动物的）皮毛弄干净；使做好准备；使…整洁

【例】Evening wear isn't available in those shops. 这些商店不卖晚装。//I'll be available on Tuesday and Friday afternoons to discuss your papers with you. 我周四和周五下午有空和你讨论你的论文。

【例】Please write a memo to be attached to the notice board when inviting your colleagues to join in the training program. 邀请你的同事参与培训项目时，请写一份备忘录贴在公告板上。

【记】联想记忆：马在大牧场（ranch）里尽情地驰骋（ran）

B: Buy any? I got five of them. They were such a good bargain.

【例】Both political parties wanted Dwight D. Eisenhower as their presidential nominee. 两个政党都想让德怀特D艾森豪威尔当他们的总统候选人。

B：没问题，鲍勃。你想开始补昨天漏掉的材料吗？部分内容是对于殖民时期的都市问题的。

sledding [sledalt] n. 滑雪（skee）

quotation [kwoten] n. 引文，引语，语录；报价，牌价

brian: water of course!

dario: why would you take water to an island? islands are surrounded by water.

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