资讯标题：2020年长沙供销大厦实用英语口语培训学校哪里好

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“It\'s not only a way to gain knowledge to improve yourself, but also a way to slow down your pace of life, ” explained Zhou Yunqing, a Wuhan University sociologist.

【例】The small plants and animals float about or weakly propel themselves through the sea. 小植物和动物要么漂浮着，要么就在海中轻轻地推动自己前行。

【记】分拆联想：mamma（妈妈）＋l→靠吃妈妈的奶长大→哺乳动物

biochemical [baokemkl] a. 生物化学的

【记】分拆联想：j＋elly（看作belly，胃）→果冻吃多了会胃胀→果冻

Will you slow down? I can‘t follow you.

您说慢点好吗？我跟不上你。

Will you speed up?

Will you speak up?

Will you speak down?

What do you mean by ?Chinese characteristics

您说?Chinese characteristics?是意思？

character 汉字、性格

characteristics 性格特征

We are going to build socialism with Chinese

characteristics.

【派】slothful（a. 懒惰的）

consideration [knsdren] n. 考虑，思考；体谅，照顾；需要考虑的事；理由

【记】联想记忆：童话里面说喝（drink）了巫婆的药水就能将身体缩小（shrink）

【例】She convinced the man to apply to graduate school. 她说服了这名男子向研究生院提出申请。

5．转义

转义是一种对词语灵活运用的修辞手段，主要有比喻、拟人、夸张、反语、婉转等。比喻又包括明喻、暗喻、换喻、提喻等。

1) 如“过去的经历就像图片一样总是在脑海中萦绕。”可以这样表达：

What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.

(注：此句采用明喻。明喻的特点是使用了like一词。)

2) 如“我们的英语老师就是我们比较好的英语辞典。”可以这样表达：

Our English teacher is our best English dictionary.

(注：此句采用暗喻。暗喻的特点是利用事物之间的相似之处进行比喻，与明喻不同之处在于不使用like一词。)

3) 如“我正在读莎土比亚的书呢。”可以这样表达：

I am reading Shakespeare.

(注：此句采用换喻。换喻的特点是直接借用一事物的名称代替另一事物的名称，使用通过联想理解其含义，但不是所有的事物都是可以用换喻来表达的。)

4) 如“这里需要一个帮手。”可以这样表达：

A hand is needed here.

(注：此句采用提喻。提喻的特点是用一个事物的部分来代表事物的整体或用一个事物的整体来代表事物的部分。这里用hand一词代表整个人。)

5) 如“巨大的不幸笼罩着整个城市。”可以这样表达：

A great misfortune crept over the whole city.

(注：此句采用拟人。拟人的特点是将事物人格化。)

6) 如“这种想法可真是伟大的愚蠢。”可以这样表达：

This really is a great idea.

(注：此句采用反语。反语的特点是故意将话反说，具有讽刺意味。)

7) 如“我太渴望成功了。听到成功的消息我欣喜若狂。”可以这样表达：

I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.

【记】词根记忆：crev（裂开）＋ice→裂缝

It is said that the lummox has loused up their company’s whole business.

5.收破烂儿的人 a rag man

那些收破烂儿的人走街串户，有时也能挣不少钱。

lament [lment] vt. 抱怨（*complain）

A: I heard you were thinking of applying for a job as a camp counselor.

【例】Crows have marked preferences for certain kinds of foods. 乌鸦对某些食物有明显的偏好。

)Topic 话题：即文章的主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象，探讨某个历史事件

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