资讯标题：马鞍山博望区英语口语培训学校报名电话
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6．have two strings to one’s bow有两手准备
英国大弓（longbow）是14世纪人们使用的可怕的武器之一。大弓手（longbowman）通常都备有第二条弓弦（string），以备第一条弓弦断时可以马上替换。因此，人们常用two strings to one’s bow和another/a second string to one’s bow 分别喻指“两手准备”和“第二手准备”，用have two strings to one’s bow表示“有两手准备”。
总结段，文章把三个方面收入囊中，概括了三类人的一个共性：行动反映他们的真实本性与想法（their actions reveal their true nature and intentions）。
卓于酒吧内，除保护美丽外，更保护酒吧内的生意及客人，这可算是他对美丽的一份不收分毫的情义，因此酒吧的生意比其他的好，美丽亦心里有数，她变人妖只希望成真女人，却明白男人未必理解，从不像一众人妖般媚俗，希望找到男人呵护，对于卓这份情义亦收于心里，偶尔一些认识卓的客人入内，美丽左拼右贴下始知卓因一次行动失误下令队友殉职，以此为疚，自动离职，更因此事与同是从事员警的老父，从不讲话多年.
4. For three positive prime numbers a, b and c, ab＝33 and bc＝21. What is the value of abc?
【分析】
It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。
今天阳光灿烂/雨天[face161]/有风/下雪。
二、课堂组织用语
1 Classbegins！上课。
2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上课。
3 Time is up.The class is over。时间到了，该下课了。
4. Well,that’s the end of ourclass。下课。
5. Be quiet!
安静！
6. Silence, please。
安静！
7. Stand up, please。
起立！
8. Sit down, please。
坐下！
9. Sit up/well。
做好！
10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提语)
11. Noplaying。不要玩。
12. Hands onknees。小手放在膝盖上。
13. Sit well/straight。
坐好/正。
14. Becareful。小心。
15.Followdirections。听指令。
16.Listencarefully。仔细听。
三、课堂活动用语
1.Come here,please。请过来。
Come to the front,please. 请到前面来。
2.Go back to your seat,please。请回到你的座位上。
3.Let’slisten。咱们一起听。
4.Let’smake。一起做。
5.Let’schant。一起说唱。
6.Let’ssing。一起唱。
7.Let’slearn。一起学。
8.Let’scount。一起数。
9.Let’s doactions。一起作动作。
10.Let’s watchcartoon。一起看动画。
11.Let’s talk inEnglish。一起来说英语。
12.Let’s play a game。
我们一起做游戏。
13.Let’s watch andplay。一起看图说话。
14.Let’s do aWarm-up。我们一起做热身。
15. Are you ready ?
你们准备好了吗？
16. Ready, go!
准备，开始！
17.Quicky/slowly。快点、慢点。Hurryup! 赶快！
18. By turns. /One byone。按顺序一个一个的来。
19.Lookat me ,please。请看着我。
Look at me/her/him。
看我/她/他
鲍威尔这句话的核心，不是忠诚是什么，而是讨论“真实”还是“照顾对方的情绪”两者的倾向问题。
5．once in a blue moon极为罕见；难得有一次
这个俗语的真正意思很难从它的字面上去猜测。据观测，在一定条件下，当大气中含有一定数量的、大小合适的微尘时，月亮就会呈深蓝色。月亮呈深蓝色这种现象比较罕见，因为人们夜间在户外活动的时间大大少于白昼，再加之微尘的扬起夜间少于白天。根据月亮出现的这一罕见现象，人们便用once in a blue moon表示“极为罕见，千载难逢”等义。
1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,...
这些问题主要是因为笔误引起，所以这次再版，基本保留第一版的原貌，仅去掉了笔误，修正了表达不是很严谨的地方。在此向各位致歉。
In a survey, 5000 students selected their usual methods of communicating with friends from the following three options: calling（C）,text messaging（T）,or instant messaging（I）. The Venn diagram above shows the results of the survey. How many students selected exactly two of the three methods of communicating?
D选项把所有的问题都改过来了。
本题同时考查平行结构。在either… or的结构中，either和or后面的成分必须一致。
一开始可以把一篇作文的时间规定在35分钟内完成，当你对在35分钟内完成一篇作文感到时间上比较能胜任的时候，再把作文时间控制在30分钟内，以此类推，逐步适应能在25分钟内完成一篇作文。
如果你认为确实有永远的英雄，那么就要举出具体的例子，那个英雄为什么是永恒的；如果你认为没有永恒的英雄，也要举出具体例子，来证明永恒的英雄确实不存在。
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