资讯标题:烟台福山区学幼儿编程到哪里学
烟台幼儿编程信息 烟台少儿编程培训学校是烟台青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念,烟台少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来,经过三年多的积累,烟台少儿编程培训学校砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
烟台少儿编程培训学校还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为中国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国国家广播新闻NBC记者团,中国国际电台CGTN的专门报道。
Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具。
根据艾瑞咨询发布的《2018年中国少儿编程行业研究报告》,国内少儿编程行业市场规模约为30亿元~40亿元,用户规模约为1550万,行业规模将在5年内达到300亿元。在一些教育培训行业投资者看来,在奥数培训市场管理趋于从严之后,少儿编程培训市场潜力巨大,可能会变成下一个“奥数”。
编程的学习正是在“创造一个学习的内在动机”,孩子们对通过编程制作游戏所取得的进步感到自豪,这是他们在制作游戏、玩游戏时学到的知识所带来的成就感。以编程游戏为基础的学习所提供的一致反馈和心理表征使其具有极强的吸引力和积极性。
在今年教育部颁发的《新课标》指出:信息技术将从兴趣课程变为必修课程,并大幅度提升了学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求。
主要提供线上小班课程,推崇哈克尼斯圆桌学习模式。目前线上课程包括Scratch课程、Python和C/C++课程;Scratch又分为三大类,基础课程、与PicoBoard、Arduino配合的软硬件相结合编程课程;C/C++课程则是针对NOIP(National Olympiad in Informatics in Provinces,全国青少年信息学奥林匹克联赛)推出的课程。在课程开发上,编玩边学团队引入热门游戏《Minecraft》作为学习、练习的主要场景,同时研发Scratch+MC在线编程工具,“用科学的(代码)方式让‘我的世界’变得更强大!”(此前编玩边学的CEO郝祥林接受鲸媒体记者采访时表示 “Minecraft”(中文名“我的世界”)很受小朋友的欢迎,而且它的粘性非常强,小孩子可能会在里面玩好几年。)
“青少儿编程”的概念,起源于麻省理工(MIT)推出的“可编程式积木”(Scratch)平台,使用者不需要了解编程,只需拖拽事先封装好的积木式模块,“搭建”出指令,设置或控制角色及其行动和变化即可。这个过程中,可以培训儿童的逻辑思维能力、创造力和解决问题的能力,能让儿童启发发现问题、分析问题和解决问题的系统性思考能力。同时,MIT针对幼儿(5-7岁)推出了更适合他们的编程平台Scratchjr,相较于Scratch,Scratchjr更能满足幼儿的认知和情感。除了MIT的Scratch编程平台,Google也推出了图形化编程平台Blockly。
贾春福认为,少儿编程培训应该主要培养孩子的编程意识,为以后的逻辑思维训练作铺垫。
2017年,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》,把发展人工智能作为提升国家竞争力的重大战略,明确指出要在中小学阶段设置人工智能相关课程。
在计算机技术中,1G=1024MB,所以1024是程序员们最为敏感的数字。
“不少培训机构采用的编程软件,是已经编辑好的机芯片,孩子只改一改参数就能完成动画。”据张齐透露,这样的“弄虚作假”完全不能对学生的思维培养起作用。
此外,张齐介绍,师资问题也是培训的一大瓶颈:“由于缺口较大,培训机构会拉来计算机专业的学生代课,学生会技术,但不一定会教学”。
促使徐女士为儿子报班的动力,是希望借助编程课提升孩子的数学成绩。正在读小学3年级的乐乐,班里不少同学也都报名了编程班。
学习国外最新的技术是编程过程中必不可少的。扎实的英语功底可以在阅读各类书籍时了解更多知识。其次编程工作者的逻辑思维是特别强的,编程就是考人的逻辑,数学则是逻辑思维最好的体现,所以数学功底好也是学编程必要的一关,但是,数学成绩好的,编程不一定好,但编程好的,数学成绩一定很棒。英语、数学是基础固然重要,但最后,还要加上你自己的兴趣,浓厚的兴趣才是学习持久的关键。
作品加入了故事线,让整个游戏变得很生动,很棒的想法。就是第二关的时候比较容易过关,可以让小猪跳起的高度矮一些,太容易过关反而会使游戏缺少挑战的乐趣。
2012年,美国奥巴马在最后一年总统任期的国情咨文中提出计划,向中小学生普及计算机教育。
启蒙课程这类产品通常是将编程知识融汇到具有故事情节的游戏当中,儿童可以通过控制游戏主人公,完成指令达到一定的目的性。此类产品操作容易,涉及到的编程知识比较简单,考验儿童的观察力和简单的逻辑性,主要起到引导儿童入门的作用,比较适合幼儿阶段的孩子。算法导向型课程,需要儿童掌握更加高级、广泛的编程知识,儿童可以了解到真正的编程。创意编程目前最多的是与机器人硬件结合,通过编程赋予机器人不同的行为和使用作用。这类产品增加了动手能力和跨科目学习,涉及到的知识也更加广泛。
少儿编程只是为了将来好就业?还是像机构宣传的,真的能够提升孩子的逻辑思维能力,从而对所学的每一项学科都能产生帮助。很多家长也是迷茫的。而我们需要在当前的编程热中,去帮助家长解答一些他们对少儿编程乃至STEAM所抱有的疑惑。让家长能认识到,智能化的社会时代“已经”或者“即将”到来,编程、人机交互很可能是未来趋势之一,青少年提前学习编程也将成为趋势。
烟台少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。
烟台少儿编程培训学校400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
烟台少儿编程培训学校品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。
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