资讯标题:2020黄浦区学雅思
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[解释] 你喜欢的人不喜欢。比如:不要给所朋友送一样的礼物。Don\'t give all your friends Chinese made drinking glasses, one man\'s meat is another\'s poison.
【派】administration(n. 管理;当局);administrative(a. 管理的,行政的);administrator(n. 管理者,行政官)
【参】inspect(v. 检查);aspect(n. 方面)
教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价,及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评,这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。
总之,小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色,不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力,才能有效地提高教学效果,达到教与学的互相结合,互相促进。
【例】Over 25,000 islands are scattered across the surface of the Pacific. 太平洋上散布着超过2.5万座岛屿。
【派】glowing(a. 白热的;通红的;发亮的)
有手提行李没?Do you have a carry on?
请把行李放上来(传送带上)。Can you place your baggage up here?
【例】Most astronomers agree that comets are primordial remnants fromthe formation of the solar system. 多数天文学家认为彗星是太阳系形成时产生的原始残余物。
Caprice
n. 怪想法分解为cap+rice,cap是 帽子 ,rice为 大米 ,联想一个情景:我们平时把大米都是放在米缸里或米袋里,但有一个人说,我不用米缸装大米,也不用米袋装大米,我要用帽子来装大米,这个人的这个想法就是怪想法
rare [rer] a. 稀有的,罕见的(*infrequent);(肉类)半熟的
sapphire [sfar] n. 蓝宝石
While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武装) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的满足).
Although a sad autumn wind off the hao teacher, but god closed a window, will open another window, a rain brought again amiable honorable miss gao. Is really \"the rainbow after the rain!\"
《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”,组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此,初中英语教师必须更新教学观念和教学方式,积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。
【例】He had an ear infection. 他耳部感染了。
brief [brif] a. 简短的;短暂的(fleeting, short)
8. It was proved wrong to say things like that. 已经证明那种讲法是不对的。
council [kansl] n. 理事会,委员会
【参】mount(n. 山 vi. 上马)
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