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哈尔滨平房区新伟街道雅思培训班地址

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-27 16:39  来源:哈尔滨雅思培训学校  作者:张老师  浏览次数:1020
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资讯标题:哈尔滨平房区新伟街道雅思培训班地址

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(E)like a medical student's

楼上的说得很对呀!

我们的政策是:坦白从宽,抗拒从严。”

5. That\'ll be all.

手续办好了。

Part two

1.请问当事人是否还在现场?

Is the person concerned still present on the scene?

2.对不起,请您讲慢一点。

Excuse me, a little slower please.

或Excuse me, would you mind speaking a little slower?

3.对不起,请您重复一遍。

Sorry, I beg your pardon.

4.请别着急。

Don\'t be nervous. 或 Don\'t be anxious. Take it easy.

5.请将XX的体貌特征告诉我们,我们一定为您尽力查找。

▲要避免将主语包含在比较对象中

(错)China is larger than any country in A.

(对)China is larger than any other countries in A.

▲注意比较对象的省略或隐藏:有时省略或不点明被比较的对象,而是通过语境来暗示被比较的对象。

(B)the competing of numerous races are

3. 关于比较结构中补助动词的问题

  \"We dedicated this as a message of hope -- that she can bring hope in the world during this period of crisis,\" said Sarli\'s spokesman Carlo Alberto Terranova. \"It\'s a homage to the audacity of hope and youth.\"

这篇作文也反映了作者的语言使用技巧和遣词造句能力,如places a premium on success, dismiss failures, horrific failure等等。

  Miss Mary teaches us English.

  玛丽教我们英语。(teaches 动词作谓语)

  Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.

  维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。

  (to have a talk.... 不定式作状语)

  3) 谓语动词受主语的人称和数的限制,而非谓语动词形式没有这种限制。

正确答案:A

8. On the number line above, tick marks are spaced so that the distance from a to b is twice the distance from b to c and the distance form b to c is twice the distance from c to d.

  贾尼斯:我非常非常高兴能与大家见面。

这里的they显然是指一般的人,即汉语中的“大家”,在普通文法里这样说是一点问题都没有的。但SAT不能接受,必须把they改成people。SAT认为,代词所指代的对象必须是在句子中出现过的名词,不能让读者去猜想这个代词应该指代谁,哪怕这种猜想非常简单。

2,-4,8,...

The new students have started registering .

联想是由一事物的观念想到另一事物的观念的心理过程。客观事物是相互联系的,事物之间不同的关系反映在人脑中,形成各种不同的联想。联想越紧密,新事物越好记住。在民间流传着许多运用联想进行学习的故事。据说,很久很久以前有一位私塾先生,他经常到附近山上找和尚饮酒下棋。一天临去前,他布置学生在他返回前,每人必须背会圆周率小数点后22位。大部分学生都抓耳挠腮背不出来。这时有一个聪明的学生把圆周率与先生上山喝酒的情景联在一起,产生了联想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回来时,大家已背得滚瓜烂熟:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐”。与此类似,我们可以把所记的词连在一起形成三种联想。相似联想:引起相同意义的联想,如见到good想到well, nice, fine, wonderful等。

例:In a certain high school, there are three times as many band members as orchestra members and twice as many orchestra members as jazz choir members.

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