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【记】和 hand（n. 手）一起记

［'kmidi］n. 喜剧；喜剧性（事件）

What does Karin think the company will do?

【记】词根记忆：ampl（大）+ify（使…）→放【例】Let me amplify so that you will understand the overall problem. 让我来详细解释一下，这样你就会理解整个问题了。

［'k:n］n. 谨慎，小心；vt. 警告

［'klkwaiz］a. 顺时针方向的；ad. 顺时针方向地

alter-　其他的alternate（a. 轮流的）

---Whos is knocking at the door?

吃过午饭，我要去拜访我的爷爷奶奶，我还要跟我的堂兄Denis,和堂姐Alice一起玩。他们都很开朗。Dennis很喜欢唱歌。Alice喜欢画画。我们经常在一起捉迷藏。

【例】The most challenging natural problem of Australia is aridity. 干旱是澳大利亚面临的最具挑战性的自然问题。

Bad; unfair; fake.

【例】A brass knocker was fixed on the door. 门上装了一个黄铜制成的门环。

【例】She wrote a book of Cantonese recipes. 她写了本粤菜菜谱。

传统的学习法：单词+语法++做题对考试有些用处，但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关：耳朵和嘴巴。比较好的方法就是听说结合。不要忘了 听 这个字左边是一个 口 。听和说是不分家的。要提高必然要说，要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿，播音员怎么说你怎么说，要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义，更不要去翻译，你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位，不要以段落为单位。当水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说，能看得懂文章却听不懂，是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现，你读得不对，没有掌握发音技巧，尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确，你可不可能听不懂呢?记住：你能正确说出来，让老外读给你听，你也能听懂。你能以多快速度来说英语，你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂，是因为500遍的模仿背诵，使我对新2的掌握程度达到了 化 的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型，而常用词汇、短语和句型，大多数都包含在新2中了，因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难，现在觉得并不难了。

【例】Larger firms appear to be more willing to experiment with flexible working arrangements. 较大型的企业似乎更愿意尝试弹性工作制。

3.特殊句型

【例】We must accomplish the task before noon. 我们必须在中午之前完成这项任务。*account

现代的生活节奏使得压力控制对于每个人来说都是必备技能。

[语法]这是一个简单句，时态是一般过去时，colonised和evolved是由and连接的两个并列的谓语。

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