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2024张家港托福培育班

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-21 20:47  来源:张家港托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:925
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【例】 That stuck-up girl is a dumb swamp donkey. [Pellissippi State, Knoxville, TN, 1998]

①When Li Ming comes I will tell you.

【例】The Ancient Greeks used lenses to concentrate the sun's rays on dry leaves to light fire. 古希腊人用透镜将太阳光聚集在干树叶上取火。

⑤表示经过努力而成功的某一次动作,只能用was/were able to,而不能用could;could还可以表示过去的某种能力

但要让学生弄明白这样的发音规则显然不是一件容易的事情。我们就将这枯燥晦涩的规则编成朗朗上口的口诀,学生学起来就能更简单。\"e尾无声倒数三,就发字母名称音\"的口诀,就简单形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"结构里的发音规则:\"e尾无声\"就是以字母\"e\"结尾,同时这个\"e\"又不发音,\"倒数三\"指的是元音字母所处的位置在该单词的倒数第三个,\"就发字母音\"点名该元音在该单词中所发的音就跟它在单词表中字母的发音是一致的。学生熟记并领会口诀后,就能自己拼读大量的具有该结构的单词,如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同时也要提醒学生切不可把口诀当发音规则,这口诀只适用于一般情况下这种结构的发音。教师要根据学生的学习情况,在以后的教学当中寻找合适的时机将发音规则进行严格正确的描述。

所有报告都用速记的方式记录下来了。

(4)用%表示。如:

【例】We assimilate some kinds of food more easily than others. 和其他食物相比,有些食物更容易被吸收。

Television sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai.

写作、口语和听力部分句子的难度系数要比阅读部分小很多,但对于写作和口语而言,考生需要注意表达的准确性,而听力部分则需要结合语法知识加强对文章素材的整体把握,从而提高反应的速度和理解力。

['nlgs]a. 类似的

biography

因为雅思写作对于中国烤鸭是真的很难,所以提醒大家在进行备考或者是考试的时候,都要格外去注意一些点,这些点往往是扣分项,做好了同时也是加分项,以下是具体内容.

我一到北京就会给你发邮件。

*bound

2)人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语,宾格作宾语。

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*calibre

【例】The chorus usually plays a large part in the music festival. 合唱在音乐节上通常扮演着重要的角色。

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