资讯标题：2020年泉州洛江区教实用英语口语的机构

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decade [deked] n. 十年

【记】词根记忆：super（在…上面）＋ior→更高的

在工作上，阿尔博特会接触到许多美丽的事物。

寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文 献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

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【搭】the Renaissance（欧洲14世纪至16世纪的）文艺复兴

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promote [prmot] vt. 促进；提升（boost, advance）；宣传（advertise）

【参】ensure（vt. 保证）；insure（vt.

【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我们很幸运，他已经同意与我们分享他的一些经历了。

【记】词根记忆：minim（小）＋ize→最小化

修饰复合不定代词的形容词要位于后面。

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

【例】The danger of the fire gave an impetus to the use of more durable material. 火灾的危险推动了更耐火材料的使用。

【例】Practice makes perfect. 熟能生巧。

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It is reported that… 据报道

expire [kspar] vi. 到期；去世

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