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2024年淄博学英语口语去哪好

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-02-10 17:33  来源:淄博英语口语培训学校  作者:张老师  浏览次数:501
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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['trkn]n. 吸引(力)

[bi'jnd]prep. 超出

【例】Talking to students about the requirements of a course helps to clarify what needs to be done. 告诉学生课堂要求有助于他们了解自己所需要做的工作。

【例】That's a brilliant solution to the problem. 那可真是一个解决问题的好办法。

完成定位工作后,考生就需要开始对题目信息和稳重对应信息进行相关性的判断,这时候,往往需要考生进行同义反义词、和同义反义表达的分析,因此,在备考过程中,积累常考单词的同义和反义表达是必备的功课,也是获得阅读高分的关键。

【记】联想记忆:用犁(furrow)来翻寻(burrow)

7.scratch the surface ?约略带过

【例】The textile collection of the Museum is the largest in the world. 这家博物馆收藏的纺织品是全世界最多的。

很高兴你来了。我正准备给你打电话,现在你省去我这个麻烦了。

根据雅思听力测试的特点,本书采用国际音标体系标注英式发音,更符合雅思听力的考查特点。

*buffalo

⑤表示经过努力而成功的某一次动作,只能用was/were able to,而不能用could;could还可以表示过去的某种能力

aerospace

【记】词根记忆:cert(搞清)+i+fic(做)+ate→搞清什么可以做证明→证书

代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词按其意义、特征及在句中的作用分为十种,即:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词、关系代词、相互代词、连接代词和替代词。

Of course they bring different ideas, but it's also their attitudes ... (7-1-3)

【例】In the brood chamber below, the bees will stash honey to eat later. 在蜂箱的下部,蜜蜂会贮藏蜂蜜,以供日后食用。

【记】联合记忆:common(共同的)+wealth(财富)→共创财富→团体

*booming

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