资讯标题：2020年郑州哪间学英语口语学校好

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*cancel

【例】Your enrolment form must be accompanied by the course deposit of $100. 你的登记表和100美元的课程押金必须一起上交。

【记】和 hand（n. 手）一起记

lose it phr. 发疯

*brochure

【例】To serve the burgeoning tourist industry, an array of profess-ionals has developed. 为了满足旅游行业日益增长的需求，（国家）已经培养了一大批专业人员。

我们还要根据单词学习的情况，多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后，设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式，帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时，每个辅音字母都要进行反复大量的呈现，提高学生对辅音字母的发音的敏感度。

二、字母学习，初步培养音素意识

通过对比观察，我们发现在21个辅音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可，如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练，既能帮助学生正确读出字母，并且能够根据字母发音正确归类26个字母，同时也初步培养了音素意识，便于以后的进一步教学。

三、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆

［nθr'plist］n. 人类学家

But the mountain air is still intoxicating, the pace of life is slow, and there areconstant reminders of the region\'s murky past.

　　口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.

　　G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

Hello! This is Mary. Is that Jack speaking?

亲密的朋友去世时，你会不由得感到悲伤。

6.表示祝愿、祝福的may,此时句子用倒装语序

【记】联想记忆：com+plain（平常的）→不要抱怨生活的平淡

［:l't:ntiv］n. 二选一，选择；a. 两者选一的

【例】There were hundreds of boats in the bay enjoying the good weather. 海湾里停泊着上百艘船，船上的人们享受着好天气。

A computer_____think for itself, it must be told what to do.

A.can’t B.couldn’t C.may not D.might not

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