资讯标题：苏州英语口语培训要多少钱

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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而且随着教学任务的不断深化，学生语言能力的不断提高，整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化，学生越能创造性地表达自己的思想。

You are just required to have bluetooth, USB technologies and the Web.

你只需要蓝牙 、 USB技术和网络就可以了.

It can be controlled by blue - tooth used in cell phones and computers.

我没想到会里看见你。

32.We seem to run into each other often lately.最近好像经常碰面。

33.Our paths have finally crossed.终于碰面了。

34.I just stopped by to say hello.我只是顺道打个招呼。

这种乒乓球式的一来一回，后都不会有什么好的结果。

总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

49. Keep it up! 坚持下去！

有了一定的口语积累就需要去练习，偶遇一些外国人，试着交流，即使很简单也可以(我曾经在外滩练过几次，信心终于练出来了)。为什么和外国人交流，主要是真实感强，第二能判断自己到底敢不敢说，第三提升自己的自信心。外国人很少会在乎语法，只要你讲的他能听懂，这就达到了交流的目的，慢慢的积累，你就会自己掌握说英语的规则，不需要死记硬背。

只要你吐字清楚明白，没人会因为你讲的慢而抱怨。相反的，讲的太快，你的听众可能就要很吃力了。 去看看那些著名演讲，大都语速非常平缓偏慢，偶尔的快速也是为了把气氛带到高潮，但是你总不能一直高潮吧。

Life pace moves very fast these days. People don\'t like to waste time on theirbreakfast and lunch except their business luncheon and family occasions.

5. Darwin counted 225 flowering plants, of which he collected and brought home 193.

　　布莱恩:我打算搬到芝加哥。

关于发音问题我个人的观点是：第一，英语是沟通交流的工具，不管是英音还是美音，能够做到准确流利的表达都是非常难得的，随着大家英语水平的提高对于不同口音的理解也会更加深刻；

be 动词做助动词

助动词be 有两个基本用法，一是与谓语动词一起构成各种时态，二是构成被动语态。

把你的行李拿到行李房去。

When you see a new word, look it up. Think about the word--use it. in your mind, in a sentence.

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