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2024年郫县雅思培训学校

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-24 17:47  来源:郫县雅思培训学校  作者:李老师  浏览次数:93
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资讯标题:2020年郫县雅思培训学校

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(B)and being digested as well

如不可以说:They could jump into the sea before the boat was blown up

3. 67

请看下面这道选择题:

▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.

A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad

第一个“smell”是“闻起来”的意思,是连系动词,用形容词。第二个“smell”是实义动词,用副词来修饰;此外well作形容词是表示人身体好、气色好,用在此句中不行,只能作副词用。答案是B。句意是:“我们不在乎猎狗闻起来难闻,但是我们确实不希望它的嗅觉力差。

我们一般看到的评论是,王后不应该在丈夫尸骨未寒时马上再嫁,王子为父报仇,虽然最后自己也死了,但勇气可嘉云云。

Companies often use advertisement to create an amicable image. For example, tobacco companies agree to advertise the health concerns related to tobacco usage, but is that really what the company wants to offer?

当然,这对考生的知识结构要求就很高了,考生没有足够的知识面,对例子本身缺少了解,是很难写到一定的长度的。

(A)chewing problems can result from an extraction

这点非常重要,可以说是整个写作的核心。

(B)Unlike the inspiration of many female poets who preceded her, Emily Dickinson

英语中的许多词是时代的发展在的发展着的。大家都知道come across的意思是偶然碰见即to run into; to find unexpectedly。例如:On my way home, I came across an interesting new bookstore。我在回家途中,偶尔了一家有趣的新书店。可是看到一句话,却解释。

一般而言,当两个主语部分做比较时,SAT倾向于在第二个主语后加上助动词。例外情况是第一个主语后没有宾语,如:I run more quickly than you.在此句中,只能是I和you作比较,不会产生歧义。试看下列例句中补助动词的用法:

如在第二段的最后一句使用yet开始,表示自己不满足于眼前的快乐,而在第三段使用so开始,和第二段构成了呼应,段落之间的过渡因为这些过渡词而显得十分自然。

但each做主语时,谓语用单数,如:

effectively develops a point of view on the issue and demonstrates strong critical thinking, generally using appropriate examples, reasons, and other evidence to support its position

从句意上看是girls和boys在作比较,既然girls前有介词for,那么boys前面也必须有介词for。为保证可比性,应该随时重复介词。那么,凡是boys前面没有for的选项都是错误的。据此排除A、B、D、E,只有最后一个选项C是正确答案。

常用英语口语句子2

51. I get up at six o\'clock. 我六点起床。

52. I meet the boss himself. 我见到了老板本人。

53. I owe you for my dinner. 我欠你晚餐的钱。

54. I really enjoyed myself. 我玩得很开心。

55. I\'m fed up with my work! 我对工作烦死了!

56. It\'s no use complaining. 发牢骚没什么用。

57. She\'s under the weather. 她心情不好。

58. The child sobbed sadly. 小孩伤心地抽泣着。

59. The rumor had no basis. 那谣言没有根据。

60. They praised him highly. 他们大大地表扬了他。

61. Winter is a cold season. 冬天是一个寒冷的季节。

62. You can call me any time. 你可以随时打电话给我。

63. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。

64. All for one,one for all. 我为人人,人人为我。

65. East,west,home is best. 金窝银窝不如自己的狗窝。

66. He grasped both my hands. 他紧握住我的双手。

67. He is physically mature. 他身体己发育成熟。

68. I am so sorry about this. 对此我非常抱歉(遗憾)。

69. I can\'t afford a new car. 我买不起一部新车。

70. I do want to see him now. 我现在确实很想去见他。

71. I have the right to know. 我有权知道。

72. I heard some one laughing. 我听见有人在笑。

73. I suppose you dance much. 我想你常常跳舞吧。

74. I walked across the park. 我穿过了公园。

75. I\'ll just play it by ear. 我到时随机应变。

76. I\'m not sure I can do it. 恐怕这事我干不了。

77. I\'m not used to drinking. 我不习惯喝酒。

78. Is the cut still painful? 伤口还在痛吗?

79. It\'s too good to be true! 好得难以置信。

80. Jean is a blue-eyed girl. 珍是个蓝眼睛的女孩。

81. Let\'s not waste our time. 咱们别浪费时间了。

82. May I ask some questions? 我可以问几个问题吗?

83. Money is not everything. 金钱不是一切。

84. Neither of the men spoke. 两个人都没说过话。

85. Stop making such a noise. 别吵了。

86. That makes no difference. 没什么区别。

87. The price is reasonable. 价格还算合理。

88. They crowned him king. 他们拥立他为国王。

89. They\'re in red and white. 他们穿着红白相间的衣服。

90. We all desire happiness. 我们都想要幸福。

91. We just caught the plane 我们刚好赶上了飞机。

92. What shall we do tonight? 我们今天晚上去干点儿什么呢?

93. What\'s your goal in life 你的人生目标是什么?

94. When was the house built? 这幢房子是什么时候建造的?

95. Why did you stay at home? 为什么呆在家里?

96. Would you like some help? 需要我帮助吗?

97. You mustn\'t aim too high 你不可好高骛远。

98. You\'re really killing me! 真是笑死我了!

99. You\'ve got a point there. 你说得挺有道理的。

Being criticized is awful! 被人批评真是痛苦!

有学生问过我这样的问题,为什么别人总能凭着感觉猜对答案而自己总是猜错?这就涉及到了两个字 语感 。很多时候说不出道理,却有很强烈的感觉知道正确答案。语感好了,做题的正确率自然就高了。而这种语感从何而来呢?简单的方式就是背诵。教科书,太枯燥,不想背。而新概念简单、有趣、当然更好背,可以轻松提高 修为 。

  Climbing mountain is a good exercise. (Climbing..., 动名词起名词作用)

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