资讯标题：2020学英语口语的南昌学校
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(E)like a medical student's
He could be here soon.
他很快就来。
We can\'t carry the heavy box.
我们搬不动那箱子。
I\'m sorry I can\'t help you.
对不起，我帮不上你。
情态动词的用法:
can (could) 表示说话人能,可以,同意,准许,以及
【分析】
第一节 比较语法知识
同样，本文第一句话是作者反对观点（Without＋作者反对的观点），第二句话是自己的观点，也小小地“不平”了一下。
学英语大胆就对了，语言这个东西根本没什么对错的。
疑问代词[face32]副词 + was/were + 主语...?
就主语提问时，将疑问代词或带有疑问限定词的名词词组置于be动词过去式was/were之前(was/were的第一个字母无需大写)，和一般疑问句差不多，在句尾加问号;这种语序是陈述句语序。就表语提问时，则以一个疑问代词或疑问副词开头，之后是“be动词过去式was/were + 主语”，在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序：
Who was here yesterday? I was here yesterday.昨天谁在这里? 昨天我在这里。(就主语提问)
1.Increasing(ly),growing替换more and more 所以当修饰名词时用increasing/growing.
生命中最难忘的时刻是什么
决赛马上就要开始了,队员们正在加紧练习。
中国学生听说或阅读障碍就是词汇，学生提前记单词，就为听说阅读扫清障碍。这种方法的心理基础是：学习者解放个性，认识自己的能力，树立学好的信心；建立意识和潜意识的联系；使逻辑思维和创造性思维共同发挥作用。由此可见，此法的本质在于人和环境、人的生理和心理的全面整体谐调作用。
其实，说“废话”的能力是可以通过练习慢慢培养的。
这是一篇5分作文。
1. The most important days of our lives are those in which we learn something new about ourselves. Jesse Pharios
2xy＋3xy＝5xy＝9.60alt2xy＝3.84
听译法-角色互换: 三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.
F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.
选择E后，全句的结构非常完美，可以简化为… at once thrilling because of A and aggravating because of B。不仅形容词平行，同时两个“because of＋名词”的结构也做到了完美平行。
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