天津北辰区幼儿蓝球训练是天津幼儿蓝球训练培训学校的重点专业,天津幼儿蓝球训练培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
在这个时期开始,我已经能在校内外灌篮了,不过我很少在校内和当着熟人的面做这个动作,一个是不礼貌的,一个是我怕刺激到他们,所以他们有些人在后来都不知道我其实当时就可以扣篮了。在这种情况下,学校里有很多人开始说,我已经取代我那个后来成为“省高水平第一”的同学了,这话说出来以后我美滋滋的,因为他是目前学校技术最全面的。不过我当时就很生气这个人居然是当着我这个朋友的面说我超过他了,这是很不礼貌的,而且我们的关系非常好,这样做实在太不给人家面子了。所以我到今天也很反感那个吹嘘我的人,相反的,我那个朋友就当作没听见,也不太在乎。其实今天想来,他心里是有数的,他知道他在哪些方面比我强。我其实在当时也没有因为这些吹嘘的话冲昏头脑,我也明白,我和他是有差距的。尽管我经常和他打一对一,而且他从没赢过我,不过一对一的水平不能证明你在篮球场上的全部实力,我之所以可以在单挑当中胜过他,是因为我的速度和弹跳以及进攻手段比他丰富,但是,他的传球能力,带球的稳定,以及大局观是我远远不能望其项背的,一直到了今天,我也能冷静的承认,他技术比我全面,我只能在单兵能力赢他,而在全场比赛,他才是大脑,一直到了今天,我还是很难忘他当初几乎每场比赛零失误的完美表现,他不像我那样张扬,很稳重的做好组织后卫,却能做到波澜不惊,实在是厉害。我一直很希望我在以后能在职业比赛转播当中能看见他的身影,让咱们中国也有个撑门面的组织后卫。没想到这家伙后来也不打球了,这倒是对的,在中国打职业篮球一点出路都没有,当教练更不行。前些日子我还见过他,从医了,我晕。
转身三步篮
实用性很强的技巧。假动作,转身突破,转身速度会略微下降,所以转身同时要将防守队员挡在身后。注意:如果转身后能迅速切换外侧手上篮则是锦上添花且不易被盖帽。对应身体技术练习:脚步动作练习,球性和手感练习。
信心对运动员来说非常重要的,只有有信心才能打得好,有了信心才能使你的技术得到更充分的发挥。但是反过来,只有具备娴熟的技术基础,你才能更有信心,这是一个相辅相成的事情。所以在平时训练中要从实战出发,比如说投篮,你就要用实战的速度来进行,投完篮就必须快速冲抢篮板,只有过长期的实战训练,才能提高自己的技术能力,你才能不怕任何人,这样我们在比赛中也就建立了信心。
不仅如此篮球运动也是一向集体活动,不仅有团队队员之间合作也有与对手的竞争和对抗,通过练习和比赛的过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、团队凝聚力、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。
真是由于本身画漫画,而且灌篮高手是部严谨的漫画,所以我临摹了很多灌篮高手的画面(是指漫画书的,电视上那个动画不是井上画的,人物结构和动作都很不成体统)。于是,我掌握了一些书里面的动作。恰巧,没过多久,乔丹也第二次复出(因为那正巧是我初二打球最多的94-95年),从此,我就一直痴迷于这个运动了,模仿乔丹的动作,灌篮高手的动作,以及一些NBA球星的动作和技术,而且也正是从94-95年,中国开始直播NBA的比赛了,而且越来越多,NBA的集锦之类的也非常多。多亏了这些集锦的慢动作,让我可以看清楚他们的动作细节(因为那时候家里没有录像机之类的,所以想看慢动作根本没有机会,因此我感谢这些集锦节目)。从那以后,我不断模仿,也不断练习,固定这些动作,经常在校队其他的朋友练习完了以后,我还要在天黑以后继续自己单独训练。这些训练没有人强加给我,只因为我喜欢篮球,我不愿意在球场上输给任何人,所以我只能加倍的练习,才能让自己有信心击败其他的对手。
12、将以上各种运球方式串在一起的综合练习。
重庆篮球培训
学校篮球队管理关键在“三落实”:
(1)人员组织落实:除篮球队队员与教练员名单要落实外,日常训练、比赛与管理应在体育组具体领导下进行,应请学校明确一名副校长分管,以协调教务与总务及行政的关系,便于顺利开展工作。
(2)训练比赛落实:篮球队的训练与比赛应按训练计划安排落实。制定好每学期、每周、每节课的训练与比赛计划。要有周密、固定的训练时间与场地,并保证训练时教练员与队员都能到位。因为篮球是集体项目,队员之间必须经过较长时间的配合才能达到默契。训练时若人员不保证,松松垮垮,则影响训练计划的完成和全队水平的提高。
(3)必要的经费、器材要落实:这里主要是指教练员与队员的必要补助费和比赛服装及一些交通费和球等。如不注意解决,则可能影响球队训练的积极性,也给管理工作带来困难。
十八种NBA球星的篮球基础训练法
1、对墙点拨球
方法:每人用一个球,在原地运球中练习正面对墙点拨传球,侧面对墙点拨传球,背对墙点拨传球。
注意:单手对墙点拨,不能双手拿起对墙传球。
2、对两墙两手点拨球
方法:每人用两个球,面对墙角屈膝下蹲在原地运球中,练习左右手交替或同时向侧对墙点拨球。
注意:开始时轻点,熟练后再重快点拨。
3、两手点两球
方法:每人用两球,在原地运球中练习左右手同时或交替对墙点拨传球。
4、单手抓球弹起
方法:单手托球,利用五指快速收拢将球弹起。
注意:指根以上触球,指尖抓起有弹性。
5、球滚手臂
方法:单手托球,使球由手中经前臂滚至上臂,然后将球颠起。
注意:稍屈肘,球不要弹得太高。
6、手指顶球旋转
方法:单手托球,用力转动向上抛起,球下落时,用食指顶着球的旋转轴的底部使之旋转。左右交替或各手指交替轮换做。熟练后不顶球的手可轻打旋转着的球使之加速旋转。
注意:用指尖顶球旋转,找好球的旋转轴。
7、单手拾地上的球
方法:把球放在前面1米左右的地上,看信号立即前去用单手拾球并经胯下传给另一只手。
注意:左右手交替反复练习。
8、体前8字翻腕绕环
方法:两脚左右开立,屈膝,单手屈肘托球于腹前将球轻轻抛起,另一手前臂内旋反腕接球的底部,接着向侧伸臂,手持球再往下转移到齐腰部位,同时前外旋,将球抄回。如图接着换手按同样方法进行。
注意:开始慢,熟练后加快。
9、行进间跨步急停抛接球
方法:两腿开立比肩宽屈膝,左手持球向右前方抛起,同时左脚利用交叉步的方式迈跨右脚的斜前方,同时右脚顺跨左脚的右侧,此时用右手将球接住。然后换右手抛球左手接。同时利用跨步急停,左右手交替抛接,左右脚交替跨步急停。
有人讲,在篮球比赛当中,心理、心智上的因素胜过了身体上的因素,这句话起码对后卫来讲是正确的。对后卫在心理、精神上的要求包括领导才能、顽强性、态度、勤学苦练和信心。
防守时不让对手传球是难以做到的,但重点要防其向篮下传球。比赛中可以根据传球队员的视线、持球部位、分析其传球方向和出球点。防守外围队员时要积级挥动手臂采用掏、打等动作,使其无法及时将球传出。同时,可以用突上急撒步法,破坏其传球意图,使其无法准确的做出决断。并要掌握“宁横不竖”即宁愿让其横传球,不让其传球到内线,以及迫使对方长传、高吊等原则。防守内线持球队员传球时,要做到“宁外不里”,即对方得到球后,要迫使对方回传给外线队员,不让其传给其他内线队员或向下空切的队员。
(9)打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。
(3)球的落点幼儿在运球时应学会控制球的落点,使球完全保持在自己身前能控制到的位置。可在地上划标志物。要求幼儿把球控制在标志物范围内。
突破前,右脚往左踏出一步,离左脚尖不宜太远。左手运球时,双脚同时往右张开跳起。左脚先着地,右脚往右快速跨出,并同时跨下换手运球。右手把球从地运起的同时,身体迅速拉弓右转,右手掌置球的右侧,右臂紧夹在身体腰部。再来也是一样的换手运球过人,也一样如刀切豆腐般,干脆利落。看到篮下有人防守,右脚跨进同时踩“刹车”,左脚紧接着踏到右脚旁,屈膝成投篮姿势。突然急停后撤跳投。2.投石问路 右脚抬起,运球朝对手的左肩方向前跳,有点儿佯右切的味道。右脚着地后,踩住刹车,低头,眼睛看着对方的脚跟处。重心压低,左手做势要停球,突然头向上一抬,一副急停跳投的姿势。左手实际并没有接触球,仍然是右手单手在运球,然后迅速换手到左边。防守者因被假跳投所骗,重心一时向上浮起,此时左切。左脚跨入限制区,一看前面的补位者已堵住去路,高高跳起,并以“高点式”投球法出手得分。
二是思考职业篮球运动员,尤其是NBA明星在场上的动作,和随机应变的技巧,围绕一个过人动作,反复思考、反复揣摩,自己才能领会要领,否则只能做出动作的架子,却达不到预期的效果。最后,关键要刻苦训练。说一千,道一万,做不到还是不行。基本理论学好了,自己也进行了深入的思考,最关键的一步就是刻苦训练。这个道理不用多解释,大家都明白。世上无难事,只怕有心人。只要刻苦训练,必定能成正果。
通过强调团队概念和规则,不断称呼孩子们的队名等都能增加孩子们的自豪和兴趣。
小前锋乃是对命中率要求低的一个位置,一般而言只要四成五就算得上合格,而四成以上都可以接受。当然这有一个前提,就是他要能得分。如果一个小 前锋每场球得个七、八分,命中率还只有四成的话,那还不如叫他去坐板凳算了。话说回来,为什么小前锋的命中率可以比较低呢?因为他是队上主要得 分者,他经常要积极找机会投篮,要在某些时刻稳定军心,甚或以较困难的方式单打对手来提升士气,乃至于给对手下马威,给予敌方迎头痛击等。因此 小前锋会有较多的机会出手,而且可能是不太好的机会,所以我们可以容许他的命中率稍低,只要他能得分的话。
天津幼儿蓝球训练培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学幼儿蓝球训练就来天津幼儿蓝球训练培训学校
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