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开封顺河回族区学英语口语需要多少钱

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-26 21:17  来源:开封顺河回族区英语口语培训学校  作者:李老师  浏览次数:1074
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dario: well, how about if i ask you what drink you would take to a deserted island?

托福文章大都遵循这种结构,考生通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向,再抓住文章的各个段落主旨,便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。

  很高兴我们将在一起共事。

diverse [davrs] a. 不同的(*different);多样的(*varied, various)

【例】People who're dieting need a variety of foods to assure a constant supply of nutrients their bodies need. 节食的人需要各种食物,以确保身体所需的营养能得到持续供应。//She assured him that the chapter was finished. 她向他保证这一章写完了。

replenish [rplen] vt. 添加;补充(supplement)

15) On a crowded train, one comes in contact with many people.

在拥挤的火车里面,会和许多人接触。

也有碰见的意思在,是很便利的表达。

16) When he opened the door the cat ran out and brushed by his legs.

【记】分拆联想:c+hill(小山)→山上高处不胜寒→寒冷

Latin [ltn] a. 拉丁的,拉丁文的 n. 拉丁语

寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法,读者就能在短的时间内掠过尽可能多的印刷材料,找到所需要的信息。例如,在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻,在机场寻找某次班机的飞行时刻,在图书馆查找书刊的目录,在文 献中查找某一日期、名字、数字或号码等,都可以运用这种方法。

  在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了.请注意,这种满足感和成就感很重要!

  2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.

【例】A glacier maintains the same shape throughout the glacial process. 冰川在整个冰河期都保持同样的形状。

新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。

A:喂,丹,你能快点吗?你在那个三明治柜台停这么久了。要知道,我10分钟后有课,你也有,再说了…

【记】词根记忆:pro(向前)+ject(扔)→向前投影→放映

  4.I\'m very happy to be going to be working together.

dario: hey brian, do you mind if i have a shower?
brian: sure - do you feel too hot?
dario: i have just finished a game of basketball and i want to freshen up.

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