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无锡崇安区教雅思的学校

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-22 03:56  来源:无锡崇安区雅思培训学校  作者:李老师  浏览次数:329
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资讯标题:无锡崇安区教雅思的学校

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无锡崇安区教雅思的学校

无锡崇安区雅思培训学校分布无锡市崇安区,南长区,北塘区,锡山区,惠山区,滨湖区,江阴市,宜兴市等地,是无锡市极具影响力的雅思培训机构。

他自1981年就儿教书。(还要教)

I have\'t seen her for four years.

我有四年没见到她了。

(3)表示说话前过一次或多次的动作,现在经验,译为汉语“过”,常带有twice,ever,never,three times等状语。

如: I have been to Beijing twice.我去过北京二次。

3.现在时的状语

(1)现在时属于现在时范围,故和的状语连用。如:yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。,在强调动作产生的后果和时,可以和表示不的状语连用。

a. 用副词already和yet。already用于肯定句中,yet用于否定句和 疑问句中。如:We have already finished our homework.已作业了。

assistance

attain

▲要避免将主语包含在比较对象中

(错)China is larger than any country in A.

(对)China is larger than any other countries in A.

▲注意比较对象的省略或隐藏:有时省略或不点明被比较的对象,而是通过语境来暗示被比较的对象。

*annual

aer, aero 空气aerial(a. 空气的)

Another good source is advertisements or menus, which tend to use short, colloquial text.广告和菜单也很不错,因为它们都使用了简短而通俗的词句。To use this expression is not offensive, but language is very colloquial.使用这个表达不会很冒犯别人,但是这种说法是非常口语化的。The words \"work\" and \"power\" are often confused or interchanged in colloquial use.在日常口语中,功和功率常被混淆或相互作用。The language of this poem is colloquial, but it is deep in the understanding of human emotions.这首诗语言通俗,但是它对人类感情的揭示却很有深度。

All that; very good. [University of Mississippi, Oxford, Ms]

①表示能力的情态动词用can/could

【例】The lecture will be given by a sports celebrity. 这场讲座由一位体育名人主讲。

  It\'s no use waiting here, let\'s go home.

  在这儿等着也没用,我们回家吧。

  It\'s very difficult climbing this mountain.

  爬这座山很困难。

  2) 动名词作表语

  The nurse\'s job is looking after the patients.

  护士的工作是护理病人。

  Seeing is believing.

  眼见为实。

  3) 动名词作宾语

  有些动词须用动名词来作宾语,它们是begin, mind, suggest, finish, stop, need, enjoy, miss, keep.

Our school is here, and theirs is there.(作主语)

Write at least 150 words.

事实上,讲话中英夹杂不是个例,全世界人民都面临“混合语言”这个问题。比如,你讲着讲着家乡话会蹦出几句普通话来,反过来也是如此。学者试图找出模式来解释这种现象,在语言学上叫做“语码转换”或者“语码混合”,而形成这种情况的原因之一是这样讲话方便。

['s:ks]n. 马戏团;环形广场

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