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2025年常熟专业英语口语培训

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-02-05 20:56  来源:常熟英语口语培训学校  作者:张老师  浏览次数:428
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资讯标题:2020年常熟专业英语口语培训

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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

2020年常熟专业英语口语培训

常熟英语口语培训学校分布常熟市等地,是常熟市极具影响力的英语口语培训机构。

Based on Passage1, Douglass would most likely respond to Dana's comments in … by stating that…(态度)

Chinese is my mother tongue.

I am proficient in English.

I am professional in English.

I can speak fluent English.

fluency n. 流利

How many languages do you speak?

您说几门语言?

I can speak in three languages.

I’m a trilingual.

I’m a bilingual.

Canada is a bilingual country.

I can read and write in three languages.

我可以用三种语言读写。

How well do you know Chinese?

你中文懂多少?

How well do you know English?

How long ... 多久

How many ... 多少

How well ... 程度如何

She speaks mandarin with a strong accent.

我说普通话口音。

accent 口音

She is speaking English with a strong Japanese accent.

dialect 方言

local vernacular

Do you speak the local vernacular?

We must master the local vernacular.

mandarin Chinese 普通话

mandarin fish 鳜鱼 mandarin bird 鸳鸯

Cantonese 广东话 Hokkien 闽南话 Hakka 客家话

character 汉字 alphabetic 字母的

Pinyin plan 汉语拼音方案

Chinese phonetic alphabet

letter 字母 word 单词 phrase 词组

sentence 句子 paragraph 段落 text 正文

Everyone makes mistakes when they are learning to speak.

每个人在学说话的时候都会犯错。

Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.

As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.

究其原因,这块硬骨头,早晚都要啃下来,你的痛点正是你需要刻意练习的地方。

1.Increasing(ly),growing替换more and more 所以当修饰名词时用increasing/growing.

分析:由题意,这是一个公差为k的等差序列,t16=t10+6dalt41=23+6kaltk=3,t10=t7+3daltt7=t10-3d=t10-3k=14,选B。

既然“我”这么重要,为什么要舍近求远,舍易求难呢?

本文作者举的例子是在南北战争时期,在解放黑奴运动中做出了杰出贡献的两位先驱一位是在1931年创办激进废奴主义杂志《解放者》,

作者的第一句是对成功的定义,紧接着第二句就说一件事情不成功不代表它没有价值。

(A)he does not play an instrument and has never attended a musical

Study English I: Activating Your Vocabulary

  诺娃:好.大家都到了。现在请允许我介绍一下我们的新同事。贾尼斯,我的新秘书。

另外,作者在适当的时候用了一些过渡词(如although, however, yet, but, instead和so等),使文章的逻辑性更加清晰。

  Miss Mary teaches us English.

  玛丽教我们英语。(teaches 动词作谓语)

  Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.

  维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。

  (to have a talk.... 不定式作状语)

  3) 谓语动词受主语的人称和数的限制,而非谓语动词形式没有这种限制。

一般来说,如果你认同观点A而反对观点B,在结束段落不妨顺便提一下观点B也有可取之处,但切记一句话就够了,免得让阅卷者认为你到文章最后在反驳你自己原来的观点,从而造成立场模糊的感觉。

(E)rest on honest reporting, respect for news sources, and the requirements of balanced stories【分析】

故它们的公共元素共有2个选C。

(D)and specialties in other medical fields

在SAT的考题中,常常用上述五个词(组)开头,在其后加一个名词,而该名词的性质又和句子的主语不同,以此迷惑考生。

范文二

所谓主谓一致,是指句子的主语和谓语动词在数的方面保持一致。比如主语是student,谓语应该是is,如果主语是students,谓语应该是are。

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