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合肥蜀山区哪有英语口语培训班

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-29 05:43  来源:合肥蜀山区英语口语培训学校  作者:张老师  浏览次数:238
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合肥蜀山区哪有英语口语培训班

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dents that study both subjects is the same as the number of students that study exactly one subject, how many students in the group study only Italian?

如果举一个例子,那正文部分就是一个段落;如果举两个例子,那么正文部分就是两个段落。

(A)is increasingly discussed in the media

换句话说,当某个特定的表单结束之时,也许新的远程命令会发送过来,这时收集结果、然后处理或显示的工作就会再次开始。

用who和how等疑问代词或疑问副词与be动词构成的疑问句称为特殊疑问句。就主语提问时,如果主语是疑问代词或是带有疑问限定词的名词词组,如What number is...? (什么数字是……? ),Which boy likes...? (哪个男孩喜欢……? ),Whose car is...? (谁的车是……? )等,将疑问代词或带有疑问限定词的名词词组置于be动词之前(am,is,are的第一个字母无需大写),在句尾加问号;这种语序是陈述句语序。就表语提问时,则以一个疑问代词或疑问副词开头,之后是“be动词 + 主语...”(am,is,are的第一个字母无需大写),在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序。be动词的特殊疑问句不能用Yes或No来回答:

who“谁”:

Who is there? 谁在那里? (就主语提问)

Who is she? She is my mother.她是谁? 她是我母亲。(就表语提问)

要对整个例子进行深度挖掘,正文部分往往写成narrative(叙述)的形式。

习题解答

20.Pease look at theblackboard/your books。.请看黑板/书。

21.Please speakloudly。请大声说。

22.Lit next tome。请坐在旁边。

23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起来。

24.I’mgoing to tell you astory。我要给你们讲个故事。

25.Shh,please listencarefully。嘘,请仔细听。

26.Behaveyourself。表现好一点。

27. Look at theblackboard 看黑板/书!

28. Do you have anyquestions? 你们有问题吗?

29. Understand?

明白吗?/Clear? 明白吗?

30. Pardon?

再说一遍好吗?

23. Can you hear me?

能听见吗?

24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板吗?

25. Listen and do theaction. 听并做动作。

26. Listen andpoint。听并指。

27. Listen and repeat。

听并重复。

28. Listen and answer thequestion. 听然后回答问题。

29. Listen read and spell thewords。

听读并拼出这些单词

30. Listen and read twice for eachword。

听并把每个词读两遍。

31. Read and write。读并写

32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。

素因子分解(prime factorization):把一个数分解成素数相乘。

或者说:如果人们只关注成功,就很容易忽视失败给人生带来的正面意义。

(C)8

努力寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.

C. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.

委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象,它不仅是一种社会语言现象,更是一种文化现象。

这才是作文最关键的部分。

4.first fruits 初成果

据《圣经》记载,古代希伯来人总是用早成熟并收获的瓜果或其他农产品来祭祀上帝。1382年,英国神学家、欧洲宗教改革运动的先驱约翰?威克里夫(John Wycliffe, 1330~1384)在他翻译的《圣经?旧约》中把用以祭祀上帝的“初熟之物”译成first fruits。后来,此俗语多被用于喻义,表示“(工作、活动等的)初成果或初步收益”。

a number of/an average of/a total of后面加复数名词,谓语动词用复数形式;但the number of/the average of/the total of后面要接复数名词,谓语动词用单数形式。

平时多观察,视野宽阔,有开拓性思维,再加上比较实力的英语,这样你会有用武之地。

但是,由于文章在举例时没有把握好笔墨的重点,导致失分较大。

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