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江阴哪里能学托福

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-30 12:37  来源:江阴托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:624
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除了上述理由,中英夹杂还有没有别的苦衷?我们试试从科学角度理性分析一下。

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Lily每天上下班要花3个多小时!

在背记生词时,能听词汇磁带,那么对听力也很有好处.

高考英语短文改错题具有“高起点、低落点”的特点,对学生的语言感觉和语言能力要求较高,但改正的错误往往比较简单。很多学生做不好改错题不是因为没有掌握这些语法知识,而是不能通过语感找出错误。所以培养学生有意识地去注意一些高考短文改错的常考点非常重要。

一、查时态是否一致

时态错误几乎是每年NMET短文改错中必设的改错题。要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。例如: Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET\' 93) is 应改为was, 使之与时间状语in the past一致。

二、查主谓是否一致

在检查谓语动词的时态和语态是否正确的同时,还要注意检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。例如:

1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET\' 94)cost应改为costs,因 其主语是it(为形式主语),且上下文均为一般现在时。

2.The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET\'93)由or连接的两个以上的主语应由靠近谓语的主语来决定谓语的单复数形式,故become应改为becomes。

A:Janice,I'd like you to meet Tim,the office director.

朗读是练习口语最最关键的一步,老话说得好,书读百遍其义自现,对于练口语也是一样的道理,通过对书本教材课外读物的自由朗读,带入英语情景中的英文思维习惯,会让你自然而然习得一口流利的口语。

147. Any messages for me? 有我的留言吗?

63. Are you sure? 你肯定吗?

词汇记忆要完成三个记忆过程,即:瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的过程。我们把长时记忆设想为一个的贮藏词汇仓库,信息经过再寻找,可随时得到恢复。

receives the subarray from the MASTER article.

Tom:About two years.

然而,实际上这些邮件都是攻击者制作和发送过来的

  乙:我是销售部的新人,我叫汤姆,很高兴认识你。

HOWEVER能独立成句,与语气较强,BUT相反

以下还有一些详尽的用方,你可以自已看一看

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