资讯标题：2020托福学校信阳

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B:嗨，这有什么大不了的？车需要新发动机的时候才算散架，就像我的车一样。

【派】profoundly（ad. 深度地）

【搭】count on 算上；lose count (of) 数不清；不知道

朝鲜一直是西方主要大国威胁和诋毁的目标。

达里奥：我一直认为护发素是超市里让人们多花钱的小花招而已。

【派】methodical（a. 有方法的；有条不紊的）；methodology（n. 办法论）

图表作文写作模板

The chart gives us an overall picture of the 图表主题.

The first thing we notice is that 图表大特点 .

This means that as 进一步说明.

We can see from the statistics given that 图表细节

图表细节一 . After 动词-ing ：细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .

【参】substance（n. 物质）

authority [θrti] n. 权威人士；权力（power）；当局

【例】The three-toed sloth has hook-like claws at the ends of its long bony arms. 三趾树懒瘦长的手臂末端长有钩子状的爪子。

【例】If a volcano erupts, some of the Earth's interior heat escapes to the surface. 假如火山喷发，地球内部的一些热量就会逃逸到地表。

　　萨利:好的，我们公司从事纺织品生产多年。目前在中国有50个零售店。我们公司在纺织行业享有盛誉，而且我公司产品的销售占国内市场30%的份额。

The classroom is cleaned by the students every day. 学生们每天都打扫教室。

在讲解新单词时，不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词，这样可以加深学生对词汇的理解和记忆，例如：在教empty一词时，可以同时教full；在教happy时，可教angry等，这样既可扩展学生的词汇量，又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

【记】联想记忆：将一块大（grand）石头磨碎（grind）

【记】词根记忆：con（共同）＋sent（感觉）→有共同的感觉→同意，赞成

【例】I don't want to file all those letters. 我不想把所有这些信都归档。//Gould filed a patent application. 古尔德申请了专利。

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