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沈阳实用英语口语学校价位

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-02-07 13:02  来源:沈阳实用英语口语培训学校  作者:李老师  浏览次数:437
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【例】It is this intense mutual engagement that elicits the display of skill and shapes the emerging performmance. 正是这种强烈的互动,才使技能展示出来,塑造出逐渐成形的表演。

  阿里:是的,它们非常漂亮。您能告诉我一些你们公司的情况吗?

4.傻大个儿 a lummox

听说那个傻大个儿把公司的买卖搞得一团糟。

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  常用句子

【例】These innovations in manufacturing boosted output and living standards to an unprecedented extent. 这些生产创新把产量和生活标准提高到了前所未有的程度。

  Jim:Nice to meet you, Jasmine.

strange;

【搭】a good deal(of) 许多;deal with 处理;deal in 经营

【例】The teacher made an analogy between the lens of a camera and the lens of an eye. 老师把相机的镜头类比为眼球的晶体。

【参】bacteria(n. 细菌);virus(n. 病毒)

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价,及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评,这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之,小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色,不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力,才能有效地提高教学效果,达到教与学的互相结合,互相促进。

latent [letnt] a. 潜在的,隐伏的(hidden)

7. It was found difficult for us to understand him. 我们发现要了解他是很难的。

phenomena [fnmn] n. [pl.] 现象

  Could I meet my other colleagues?
  我能认识其他的同事吗?

  Is there anybody could help me with the copier?
  有人能教我怎么使用这复印机吗?

  Be sure to clock in and out before and after you work.
  记得上下班要打卡。

  You are very kind to help me out.
  谢谢帮我的忙。

  Who is in charge of marketing apartment?
  谁负责市场部?

  If there is anything I can help with, just let me know.
  还有需要我帮忙的,尽管告诉我。



  情景对话
  Johnson:Good morning, Mr. Clark. I\'m the new softw areengineer.

copious [kopis] a. 丰富的,富饶的

过去进行时 was / were + being done

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