资讯标题：2020年福州英语口语学校培训班

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There is something wrong with your watch, isn\'t there?

There will not be any trouble, will there?

19)　否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。

　　我带你去看你的私人办公室。

　　今年我们将推出一个新品牌。

【记】分拆联想：shel（看作shell，壳）＋ter→像壳一样的地方→庇护所

【例】The short story showed what was kind and what was evil through the contrast between two brothers, one famous and one notorious. 这个短篇小说通过对比一个著名另一个臭名昭著的兄弟俩，显示出何为善恶。

【记】分拆联想：hat（帽子）＋ch→像扣上一顶帽子一样孵卵→孵化

landmass [lndms] n. 地块；大片陆地

【记】词根记忆：con（全部）＋vince（征服，克服）→彻底征服对方→使确信

【记】来自monument（纪念碑）＋al→纪念碑的；不朽的

这是价格表，但仅作为参考线。有你特别感兴趣，这是价格表，但只供参考。是否有你特别感兴趣的商品?

lament [lment] vt. 抱怨（*complain）

cabin [kbn] n. 小屋（hut, cottage）

【搭】string music 弦乐队

试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

5. He was often spoken about. 他常被人们谈到。

inactive [nktv] a. 不活动的；怠惰的（idle）

It\'s when many, especially those who adhere to traditional nomadic rhythms of life,hunker down until spring.

　　约翰森:我会记住的。能给我公司的手册和工作安排吗?
　　经理:当然，我会叫秘书拿给你，还有其他问题吗?

在讲授新单词时，教师应经常附带复习相关的词汇，这样会收到事半功倍的效果。笔者在这里介绍五种词汇扩展的方法

1.利用关联词群扩展词汇

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