资讯标题：2020郫县实用英语口语学习

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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interior [ntrir] n. /a. 内部（的）（inner）n. [the～] 内陆（inland）

content [kntent] a. 满足的（satisfied）

【记】分拆联想：or＋chid（看作child，儿童）→儿童天真纯洁得像兰花→兰花

灾难突然降临到这个城市，强烈的地震摧毁了房屋，夺去了人们的生命。

B: You got that right. And it's going to be a long time before I feel comfortable with him again.

所以，通过词根、词缀的学习，记忆单词将不再是乏味的，而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。

【例】The citizens demanded anoverhaul of the corrupt government. 公民要求全面治理腐败的政府。

复合不定代词是指由every-, some-, any-, no- 与-thing, -one, -body等构成的不定代词。

如果观点为利大于弊，那么认为弊很重要的就是反对者。

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《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

once in a blue moon 极少； 千载难逢

“blue moon”本意指“一个月中的第二次满月”，据推算，这种天文现象至少要相隔32个月才会出现一次，也算很罕见了。因而日常生活中，人们常用“once in a blue moon”来形容机会难得，千载难逢。

【例】Particles spiral back and forth between the Earth's magnetic poles. 粒子在地球磁极之间来回盘旋。

　　Sally:Yeah, these textiles are made of silk and have many beautiful and elegant patterns.

【例】Particles spiral back and forth between the Earth's magnetic poles. 粒子在地球磁极之间来回盘旋。

但是单纯有段首连接词还不足以支撑全文的结构，因此考生应该同时准备段中连接词，包括"比如说，因为，但是，相对比而言"等，粗略估计，全文完成下来可以达到15个以上的路标词，不仅承接了全文，结构清晰明了，而且也为时间紧张下的写作减轻了不少字数压力。

I’ll take my mother as an example.

托福阅读的文章选材范围极其广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等.

【搭】a sluggish market 不景气的市场

3） 如“我相信我们能够成功，我相信我们也一定会成功。”可以这样表达：

I am convinced that we can succeed, and I am convinced that we must succeed.

（注：and所连接的两个语句的句首与句尾部分同时重复，重复的部分为句首的“I am convinced that”与句尾的“succeed”。）

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