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当然粗俗的俚语在商务会话中是不允许的。另外,书面用语如“ne ertheless,furthermore,in addition,utmost”等非但不会让考官欣赏,反而显得做作、不自然。正所谓“过犹不及”,要做到恰到好处,必须对词汇和短语的色彩有精确体会。
[例]
1)We usually classify types of character as good or bad. 我们通常把 (人的) 性格之类型分为善与恶。
2)The books in the library are classified by subject. 图书馆的书是按照科目分类的。
3)Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你认为她的小说属于文学类呢,还是属于通俗读物类?
2、为考生和考生沟通交流的部分,通过抽取卡片的方式,来描述上面的内容和回答问题。
You are just required to have bluetooth, USB technologies and the Web.
你只需要蓝牙 、 USB技术和网络就可以了.
It can be controlled by blue - tooth used in cell phones and computers.
235. Oh,you are kidding me. 哦,你别拿我开玩笑了。
乙:我很期待与你们并肩合作。
一是学会模仿,二是学会复述。
【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]
appoint sb. (to); appoint sb. (as)
挑选(某人)做某工作或任某职位;任命;委派
我们坐在公园的长凳上,留心观察着来往的行人。
e.g. My schedule is flexible next week.
甲:我们还没见过。我叫马特,是行销部的新人。
classify vt. 编排;分类to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 将某人/某物归类
商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。归根到底,实用性是商务英语最大的特点。
2. May I help you?
研究词的构成和变化规律叫词法;而研究如何把词组成句子,在一定语言环境中如何准确表达思想的规则叫句法。语法是词法和句法的总和。词类的核心是动词,而语法的核心是时态。
这种代沟的影响范围异常广泛,从人们对现代生活节奏的看法(一些人为之不安,而另一些人则为之雀跃)到对中国国际地位的观点(无所不包)。
有时上文已选定某一项,但下文解题中,发现上文那个不妥,不符合联贯逻辑,也必须返回定论。不善于返回定论,就难以做好完形填空题。
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