资讯标题:2020年慈溪学实用英语口语学校
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【例】Rheumatoid arthritis belongs to thefamily of autoimmune diseases. 类风湿关节炎属于自体免疫系统类疾病。
*acquire
【例】You should read things that appeal to you. 你应该阅读一些让你感兴趣的东西。
Douglas Laycock说:“以一种推广犹太人和基督教经典著作的方式发布这十条法令,特别是在一所公立学校里面,这是对宪法的一种亵渎。”父母们有权利送他们的孩子去学校而不被要求改变信仰。
*airtight
中国文字博大精深,不过对有些人来说,仅仅用中文还不足以表达心中所想万分之一。
Each week at this time we will tell a story from the history of the United States of America. THE MAKING OF A NATION is really a series of lessons. These lessons include ancient history, modern history, exploration, revolution, politics, civil war, industrial expansion and modern technology.
注意:物质名词、抽象名词后面有定语修饰时则要加the。如:
Don\'t praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you\'re just buttering them up!
['ridti]n. 干旱;乏味
['trkn]n. 吸引(力)
【记】联想记忆:blank(空的)+et(小)→毯子铺在一小块空地上
(2)关联连词。如:both…and…,not only…but also…等。
他喜欢音乐。
【例】Customers' comments are collated regularly to identify oppor-tunities for improvement. 顾客的意见被逐一核对,以确保公司能在适当的时机进行改进。
A: Wow! Nice to meet you.
操作过程:
(1)班级活动:采用brainstorming形式,列出濒危动物。任务分工:各小组负责关注一种濒危动物,具体了解:它们的形态特征(附图片)、生活习性、分布情况、濒危原因、提出拯救濒危动物的建议和保护措施。
(2)小组活动:讨论任务的计划和工作分配,如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。
(3)个人活动:上网查找,或走访动物园。
(4)小组活动:小组交流、信息整合、运用电脑媒体、设计课件。
(5)班级活动:各组派代表在班上介绍一种濒危动物。师生共同评价,把有关课件放入学校的校园网。评价工具如下:We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1
[klt]n. 凝块;vt. 使凝结成块
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