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太原学托福哪个培训学校好

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-23 21:12  来源:太原托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:291
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太原托福是太原托福培训学校的重点专业,太原市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,太原托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

太原学托福哪个培训学校好

太原托福培训学校分布太原市小店区,迎泽区,杏花岭区,尖草坪区,万柏林区,晋源区,南内环,平阳路,金茂大厦,古交市,清徐县,阳曲县,娄烦县等地,是太原市极具影响力的托福培训机构。

我也经常问学生,身为中国人的我们,为什么要学英文。大家笑笑,各有答案。我说:我自己学习的原则就是学以致用,如果学了不用,就别浪费时间。用加菲猫经典的句子说就是:

The more I learn, the more I know; The more I know, the more I forget; The more I forget, the less I know; so why bother to learn?

所以,希望大家都成为行动的巨人。语言是靠实践的,任何时候别人判断你的语言能力高与否,不是审视你任何一张纸上的数字,而是你嘴巴吐出的文字。所以,请从生活中学习英语,把英语用在生活中。

接受服务器端发送过来的声音。

Accept server sent over the voice.

照片有很大尴尬成分,并且那家人有奇妙的幽默感去将它发送过来。

5.Can you adapt to the life in New York?

Please come on time and don’t be late.

结束语部分:

Please come and join in it.

Everybody is welcome to attend it.

I hope you’ll have a nice time here.

That’s all. Thank you.

三、议论文模板

1.正反观点式议论文模板

导入:

第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题) Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)

正文:

第2段:Most of the students are in favour of it.(正方观点)

因此,学生用英语表达时神经高度紧张、焦虑,情绪悲观、欠自信,总是面红耳赤,他们往往思维“短路”,要么难以启齿,要么难以“我口说我心”。

205. He suggested a picnic. 他建议搞一次野餐.

2、 Can I cancel this ticket?

Paul's one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]

254. I really enjoyed myself. 我玩得很开心。

预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。

口试时,考生需克服紧张心理,做到游刃有余。相信以上备考技巧会有助于考生顺利通过测试并拿到证书。

流利程度包括两个方面的要求:第一,伶牙俐齿;第二,明确要表达的意思。

(6)完成作业,找出问题 学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。

这种情况下,虽然讲话者的初衷不是在有意刁难对方或者是在炫耀自己的文化资本,但也是出于建构适合自己表达的语境,强求对方接受。

这次发布会的标语“嘿Siri,给我们点提示吧”暗示着这个计划可能跟Siri有关。

在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)。

太原托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来太原托福培训学校

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