资讯标题：2020汕头潮阳区专业英语口语培训机构

汕头英语口语是汕头英语口语培训学校的重点专业，汕头市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，汕头英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

汕头英语口语培训学校分布汕头市龙湖区,金平区,濠江区,潮阳区,潮南区,澄海区,南澳县等地,是汕头市极具影响力的英语口语培训机构。

【记】分拆联想：st＋eady（看作ready，有准备的）→事先有准备，心中就有底→稳定的

【派】spherical（a. 球状的）

isolated [asletd] a. 分离的，隔绝的（secluded）；独一无二的（unique）

【例】Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, or outgoing. 自我形象能够通过自信、做作、羞涩、挑衅或开朗的语气显示出来。

emerald [emrld] n. 绿宝石

过去完成时 had been done

count [kant] v. 数，计算（calculate）；算入；看作，认为 n. 计数，计算

误区三：听写时老师说中文孩子写英文

很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词，或者说英文让孩子写中文词，这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语，结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思，取决于语境或上下文，脱离了语境或上下文，就没有具体的意思。比如，汉语里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做买卖 中是 从事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文，那么孩子应该写make呢，还是do?如果孩子写的是make，那应该算对还是错呢?正确的方法应该是，老师或家长说英文，让孩子写英文，这样既训练了孩子的，又训练了孩子英语拼写的能力，还训练了孩子的英语语感，可谓一举几得。

detectable [dtektbl] a. 可发觉的；可看穿的（apparent）

【搭】freeze over （水池、湖等）结冰；freeze up （机器、引擎中的水）结冰（使机器无法工作）

sensible [sensbl] a. 明显的（perceptible）；明智的（advisable）；切合实际的（practical）

【参】marker（n. 标记；里程碑）

The classroom is cleaned by the students every day. 学生们每天都打扫教室。

【参】中补充了丰富的形近词、近义词、反义词、同类词等，考生可将这些单词串联记忆，提高效率。

【派】convincing（a. 令人信服的）；unconvincing（a. 不令人信服的）

?“all the same”的意思是“仍然，”，例如：He\'s a bit naughty，but I like him all the same. （他有点顽皮，但我喜欢他。）

B：我明天要做个报告，今晚需要演练一次。

inactive [nktv] a. 不活动的；怠惰的（idle）

Pepperoni.

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