资讯标题：2020年威海学托福去什么学校

威海托福是威海托福培训学校的重点专业，威海市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，威海托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

威海托福培训学校分布威海市环翠区,文登市,荣成市,乳山市等地,是威海市极具影响力的托福培训机构。

【搭】cuneiform script 楔形文字

试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

【搭】longitude zone 经度带

This was no novelty to us .

A person with a good and well-equiped car.

【派】methodical（a. 有方法的；有条不紊的）；methodology（n. 办法论）

强调地点： It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening.

总的说来，这个新奇的事物吸引着他。

【参】emphasis（n. 强调，重点）

【参】marker（n. 标记；里程碑）

4） 如“我们现在生活在一个新的时代，而一个改革往往是充满着风险与机遇的。”可以这样表达：

We are now living in a new era, and a new era of reform is always full of adventures and opportunities.

（注：and之前的句尾与and之后的句首重复，重复部分为“a new era”。）

He had been tortured by the illness for many years before he died.

perception [prsepn] n. 感觉，察觉；认识，观念

【派】ceremonial（a. 仪式的；正式的 n. 仪式）

I have something to ask you.我有事情要问你。

【例】The concert was a monumental tribute to the orchestra's first conductor. 这场音乐会是对管弦乐队首位指挥的不朽颂词。

【搭】an explosive situation 一触即发的形势；an explosive news 爆炸性新闻

director [drektr] n. 导演；主管，负责人（principal）

威海托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来威海托福培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询