资讯标题：慈溪英语口语兴趣班哪个好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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temporary [tempreri] a. 暂（临）时的（*existing）

【记】来自deficient（a. 不足的，缺乏的）

material [mtril] n. 材料（stuff）；［常pl.］原料 a. 物质的；身体上的（physical）；重要的（crucial）

A: What did you think of the lecture? Isn't that professor something?

【例】She began to dress only in whitea habit that added to her reputation as an eccentric. 她开始只穿白衣服这个习惯使人们越发觉得她古怪。

【搭】a good deal（of） 许多；deal with 处理；deal in 经营

本人习语多年，和大多数有志青年一样，期间饱受折磨。好在经过上千个日日夜夜的努力，也算修得一点正果，能讲一口还算流利的。除此之外，本人还善于总结。下面我就将自己积累的一点体会写出来与大家分享。

【记】联想记忆：quen（看作queen，女王）＋ch→扑灭女王的嚣张气焰→熄灭

【例】Some hunters continued the old pastoral and nomadic ways. 一些猎户继续过着牧人游牧似的古老生活。

revoke＝re-（回）＋voke（喊叫）→唤回→撤回

此结构强调的成分仅限于主语，宾语和状语。

【派】assimilation（n. 消化，吸收；融合，同化）

【参】ax（n. 斧头）

remodel [rimdl] v. 重新塑造，改造（remake）

B: Better watch your step. A lot of people would like to trade places with

【例】I had six salty dogs last night...man, I was ruint. [Berry College, Rome, GA, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY]

【记】词根记忆：de＋serve（服务）→充分享受服务→应得；值得

【例】The government instituted a 35-hour workweek. 政府制定了每周工作35小时的制度。

brian: but i like arguments! i\'ll get the cokes and we can argue about pepsi all day!

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