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2024慈溪雅思培训机构

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-22 06:14  来源:慈溪雅思培训学校  作者:张老师  浏览次数:532
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资讯标题:2020慈溪雅思培训机构

慈溪雅思是慈溪雅思培训学校的重点专业,慈溪市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,慈溪雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020慈溪雅思培训机构

慈溪雅思培训学校分布慈溪市等地,是慈溪市极具影响力的雅思培训机构。

3,第三:in the third place/ last but not least/ third/ thirdly

fasten [fsn] vt. 强加于(impose);使固定(fix);系(tie)

worth [wrθ] n. 价值(value) a. 值…的,价值…的,值得…的

catalyst [ktlst] n. 催化剂

【记】词根记忆:in(进入)+fest(匆忙)→(繁殖)得很快→大批滋生

【例】Let's jog for another mile. 我们再慢跑一英里吧。

stuck [stk] a. 粘在(上面)的;遇到困难(干不下去)的

He has itching ears.

Will: Very 12)elegant.

Dolly: Isn’t it 13)divine?

Will: You’re not 14)kidding about this?

Dolly: Will, have I ever lied to you?

Will: No, it’s wonderful, really wonderful work. Do you speak?

【派】originality(n. 创意,新奇);originally(ad. 独创地;最初)

【例】The short story showed what was kind and what was evil through the contrast between two brothers, one famous and one notorious. 这个短篇小说通过对比一个著名另一个臭名昭著的兄弟俩,显示出何为善恶。

comprehend [kmprhend] v. 理解,领会(understand, grasp)

图画类写作模板

1.开头

Look at this picture shows this picture, we can is shown in the is seen in the picture...

2. 衔接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.

3.结尾句 In the a has been stated..

B: Maybe you'd better check it with the company. They could be temporarily out of stock.

【记】词根记忆:inter(在…之间)+pret→在两种语言中间说→解释

Exactly!用月亮来比喻善变还真是贴切呢。

What can I do with her? She is as changeable as the moon。她反复无常,我真拿她没办法。

detectable [dtektbl] a. 可发觉的;可看穿的(apparent)

误区二:学好英语必须大量做题

学好英语必须大量做题吗?孩子们天天在做题,做了大量题,结果学好英语了吗?这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语,实际上是英语学习的一大误区。做题是对学习效果的一种检测,是一种应试行为,对提高考试成绩和技巧的确有一定帮助,但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言,靠的是 积累 ,没有积累,没有大量的语言输入,不可能形成语感。调查表明,我国学生在英语学科上花的时间是多的,但收效却是小的。究其原因,老师、学生天天搞题海战术,在题上花了大量时间,结果学到头来,考试似乎还能应付,但英语并没有真正学好。见面时用英语打个招呼还可以,却不能自然地表达思想。

【派】deserved(a. 应得的);deserving(a. 理应获得的);undeserved(a. 不应得的)

  欢迎来到我们的展位。

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