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【记】词根记忆：se＋lect（选择）＋ive→选择的

在讲解新单词时，不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词，这样可以加深学生对词汇的理解和记忆，例如：在教empty一词时，可以同时教full；在教happy时，可教angry等，这样既可扩展学生的词汇量，又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

【例】The small plants and animals float about or weakly propel themselves through the sea. 小植物和动物要么漂浮着，要么就在海中轻轻地推动自己前行。

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【例】They did unearth the bonesof a 45-foot-long dinosaur. 他们的确挖掘出了有着45英尺身长的恐龙的骨骼。

tally [tli] n. 记账，计算

B:嗨，这有什么大不了的？车需要新发动机的时候才算散架，就像我的车一样。

以上这三个方法同样适用于弊大于利的观点，也就是要把"利"削弱掉。

抗议者们在许多主要的十字路口设置了路障。

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【例】In a small community, behavioral norms are more likely being homogeneous than in a large city. 在小社区，行为规范可能比大都市更加统一。

布莱恩：百事可乐怎么样，新一代的口味?

戴瑞奥：不要让我跟你开始一场可口可乐对抗百事可乐的争论。

B: I have lost count. But I can do it with my eyes closed.

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