资讯标题：南京玄武区哪里学托福比较好

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在作听力练习时,力求放松,自然和稳定的心态.即自信心和培养的心理素质在听力中致关.

76. Time is money. 时间就是金钱。

3. What can I do for you?

217. That's always the case. 习以为常了。

　　Brian:Right. And what is the charge?

你去哪里？

21.I’m on my way to the library.我要去图书馆。

22.Where have you been？

1、各种时态的定义都去弄明白,还有相对应的基本的句型结构。

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

　　A: Sure. I am Jim.

214. My car needs washing. 我的车需要洗一洗。

297. You mustn't aim too high 你不可好高骛远。

　　Client:That needs a big truck.

21. How much? 多少钱？

226. He was not a bit tired. 他一点也不累。

○　lack v.　缺乏；没有。作名词时通常和of连用，lack of…。

因此，笔者对任务型语言教学的理解是：设定一个任务，让学生在完成任务的过程中习得语言。

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练howtoexplainthingsindifferentways.

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