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2025年下半年惠州雅思学校价位

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-02-16 20:47  来源:惠州雅思培训学校  作者:张老师  浏览次数:186
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资讯标题:2020年下半年惠州雅思学校价位

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2020年下半年惠州雅思学校价位

惠州雅思培训学校分布惠州市惠城区,惠阳区,博罗县,惠东县,龙门县等地,是惠州市极具影响力的雅思培训机构。

You might notice that they make business suits for expecting women --even for those late in their pregnancy.

任何一篇作文都离不开开头,英文叫Introduction Paragraph。

【分析】

10.be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest,fear

同学们,上午/下午好!

5. How are you?

你们好吗?

Fine, thank you 。我很好,谢谢你。

6. Nice to meet[face2]eyou. 很高兴见到你们。

Glad to meet you 。见到你很高兴!

Nice to see/meet you again。

It’snice to see you again。很高兴再次见到你们!

7. HappyChildren’sDay。儿童节快乐!

8. Merry ChristmasDay。圣诞节快乐!

9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快乐!

10. Happy birthday toyou! 祝你生日快乐!

11. Happy New Year!

新年快乐!

12. HappyTeachers’ Day!

教师节快乐!

13.What’syour name?My name isBobo。

你叫什么名字?我叫Bobo。

Now, let me introducemyself。现在我介绍一下我自己。

14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪吗?是的,我是。

15.Whereis Andy?I amhere。安迪在哪里?我在这里。

16. Give me a big hug。给我一个大大的拥抱。

17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮!

18.What’s the weather liketoday? 今天天气怎么样啊?

and many people came to his restaurant.

One day he was working quietly in his kitchen when he heard

the poor student talking to his friend.\"You must be very unhappy, said his

根据上面的分析,只有C选项可选。

第二段作者介绍了哥伦比亚航天飞机失事的过程及带给NASA的经验教训,这个例子确实也能证明作者的中心论点,但是作者没有处理好文章的笔墨,他把大量的文字都用来描写失事带给NASA经验教训以外的东西了。

第一部分叫Prompt

总的来说,虽然该作文存在一些问题,但由于结构清楚,中心论点明确,举例恰当,符合SAT作文的要求,所以拿到了5分。

正确答案:E

(D)and needlessly omitting words

例:In the system of equations above, if x>1,what is the value of x?

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分,面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快,许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”,以致谈“虎”色变,对英语学习缺乏信心。我认为,词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础,离开了词汇,语言就没有了意义。

displays developing facility in the use of language, but sometimes uses weak vocabulary or inappropriate word choicelems in sentence structure

(D)was absent so often that I was afraid she might be

习题解答

表示“请求、提议”(用在疑问句中)的can和could,这时could比can语气更婉转

  爬山是一项好运动。

  Do you know the man wearing a white shirt. (wearing ... 分词起形容词作用)

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