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2024年上海金山区学托福到哪里学

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-24 13:53  来源:上海金山区托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:989
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资讯标题:2020年上海金山区学托福到哪里学

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2020年上海金山区学托福到哪里学

上海金山区托福培训学校分布上海市黄浦区,徐汇区,长宁区,静安区,普陀区,闸北区,虹口区,杨浦区,闵行区,宝山区,嘉定区,浦东新区,金山区,松江区,青浦区,奉贤区,鞍山路,中山西路,华鼎大厦,崇明县等地,是上海市极具影响力的托福培训机构。

['lait]vi. 落下;a. 点着的

  甲:今天是我第一天上班。

工作时间不得擅离职守或早退。
Working hours shall not be absent from duty or leave early.
汤姆诱使他的几个朋友擅离职守。
Tom enticed some of his friends away from their work.
他们以损毁他名声的办法迫使他离职。
They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.
一个斟酒服务员要离职了,老板给了他顶替上去的机会。

【例】You'd better take along a good pair of hiking boots if you want to take advantage of the wonderful trails in the mountains. 如果想要领略山中丛林徒步旅行的惊险刺激,你最好带上一双好点儿的户外长靴。

lose in the shuffle v. 在混乱中漏掉

2/5two fifths

【记】词根记忆:ab(离去)+sorb(吸收)→吸收掉→吸收

有不少人不能坚持到底学英语,后只能放弃,主要是心态浮躁、急于求成,学习效果不明显。要克服也不难。我是这样做的:我在网上下载了一些有关成功人士的励志文章,他们的故事令我感动。每当我学累了,坚持不下去了,就会读一读这些文章。读完之后,敬佩之感油然而生,一股巨大的动力激励我继续学下去。还有一种方法就是互相激励。找一些志同道合的朋友一起学,学不下去时互相鼓励。也可在网上找一些爱好英语的朋友,大家互相鼓励,互相帮助学好英语。自我激励也是一种方法,但效果不如上述两种。112天的坚持就是用了上边的方法。后祝愿大家人人都能成为英语的主人。

【记】词根记忆:ad+opt(选择)→通过选择→采用,采取

同是外企员工的范小姐则认为,这样说话几乎已经成为公司企业文化的一部分,“如果你讲话不夹杂一点英文,会给人不professional(专业)的感觉。”说出这句话的时候,她不由自主地笑了出来,“是习惯,倒不是装什么的。”范小姐说,在其公司,工作语言用的是英文,无论是收发邮件还是日常对话,英文都占到很重的比例,长此以往,基本上说中文也会不由自主地带上英文,“有时候回到家也转不过来,家人就对我很有意见。”为了表现出自己业务十分精干,部分白领在办公场所有意无意会说起英文,“多多少少是一种心理暗示。”

B. 这样讲话最省脑力

swayze (v)

My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.

[k'mensmnt]n. 开始;毕业典礼

  我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.

  B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

贾尔斯郡政府称他们将会重新在学校里展示这十条法令,但是会增加其他的历史记载。Laycock教授称这可能符合法院的要求。

以MyNewTeachers写英语作文篇四:

如果我们认识lingual(adj. 语言的),那么这个单词就不难拆解未bi+ lingual + ism。其中前缀bi表示"two",例如我们常见的有bicycle ;而ism为名词后缀表示"belief, speech, condition, state, act"等,通过词缀我们可以推测出bilingualism指"使用两种语言"。

[brnt]n. 冲击;冲力

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)该文使用Opinions are divided...作交代句,开门见山,随后两个段落均使用了主题句,使全文结构紧凑,表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整,如 40%的同学认为应收门票,但不宜过高。 前部分作为主题句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急,主题突出,条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词,在段落之间使用了on the other hand,这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系,使文章表达连贯,浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的 原因 时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节,这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之,要想使自己的文章有亮点,吸引读者,在考试中获得高分,就应在用词、造句、谋篇上下功夫,哪怕是有一处特长都是亮点,都是值得肯定的。

1.在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态,常与ago,two hours ago,yesterday,last Sunday,just now等时间状语连用。如:

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