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2024实用英语口语培训青岛

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-27 16:26  来源:青岛崂山区实用英语口语培训学校  作者:张老师  浏览次数:977
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【例】Fanny Buice had an engaging personality that delighted audiences for nearly half a century. 范妮布斯个性迷人,在将近半个世纪里一直给观众带来欢笑。

This product is now in great demand and we have on hand many enquiries from other countries.

【记】分拆联想:pre(前)+dominant(统治的)→在前面统治的→支配的

【例】For a while in the United States, laisser faire was a popular doctrine. 自由主义在美国有一段时期曾经是风靡一时的学说。

chill [tl] n. 寒冷,寒意(coldness)

emphasize [emfsaz] vt. 强调,着重;重读(*stress)

【记】联想记忆:en(使…)+gage(挑战)→使迎接挑战→使从事于

He ought to know what to do, oughtn\'t he? / shouldn\'t he?

5) 陈述部分有have to +v. (had to + v.),疑问部分常用don\'t +主语(didn\'t +主语)。

everybody,anyone,

somebody,nobody,no one  复数they, 单数he

情态动词dare或need    need (dare ) +主语

dare, need 为实义动词     do +主语

省去主语的祈使句     will you?

Let\'s 开头的祈使句    Shall we?

Let us 开头的祈使句   Will you?

there be   相应的谓语动词+there(省略主语代词)

当然,仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的,适当的添加过渡句也是很好的承接手段,如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇关于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出现多处明显的段落过渡句,如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用来承接上下两段,以引出自己的观点看法;第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明显具备良好的过渡功能,让全文更加流畅舒服,朗朗上口。

【记】词根记忆:con(共同)+sent(感觉)→有共同的感觉→同意,赞成

【新颖的英语说法】

catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难(disaster, tragedy)

A:玛丽,你把胶卷拿去冲洗了吗?

A review study of college freshmen \' s interpersonal contact

notorious [notris] a. 众所周知的;臭名昭著的,声名狼籍的

8,表承接:besides/ furthermore/ moreover/ what's more/ in addition/ additionally

这些发展代表了现有秩序的重大转变。

In the long term the company hopes to open in Moscow and other major cities

curriculum [krkjlm] n. [pl. curricula] 课程(course)

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