资讯标题:三门峡哪里学英语口语好
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三门峡英语口语培训学校分布三门峡市湖滨区,义马市,灵宝市,渑池县,陕县,卢氏县等地,是三门峡市极具影响力的英语口语培训机构。
immutable [mjutbl] a. 不变的(*unchangeable)
我们的传统的外语教学太重视语法问题了,以至消耗了太多的教学时间和精力。小学一遍语法,中学一遍语法,大学一遍语法,可到用时还是无能为力。为什么?根本的原因是语法没有变成语感。语法教学无法解决语感问题,语感问题的解决只有通过大流量的语言训练解决,包括流量、阅读流量、输出训练流量。而且流量必须是有效流量。
quench [kwent] vt. 淬火;熄灭(extinguish, put out);解渴(slake, satisfy one's thirst)
【记】分拆联想:em+phas(看作phrase,用短语表达)+ize→用短语表达是为了强调→强调,着重
【例】The whole 150-mile stretch is influenced by tides from the Atlantic Ocean. 整个150英里的路程受到大西洋潮汐的影响。
口头通知常见写作模板
开场白部分:
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
Include details and examples to support your response.
sphere [sfr] n. 球(体)(ball, globe)
【例】Within this colony, there is little aggression among ants from different nests. 在这个蚁群当中,来自不同蚁巢的蚂蚁之间很少有攻击行为。
【搭】analyzing the data 分析数据;
【搭】financial plan 金融打算
【记】来自poet(n. 诗人)
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。
【记】词根记忆:phen(=phan 出现)+omena→现象
4,一方面、另一方面:on one hand/ on the other hand; for one thing/ for another
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