资讯标题：潜江那里有注册会计师培训班

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（3）所有者权益类科目：“实收资本”、“资本公积”、“盈余公积”、“本年利润”、“利润分配”等。

即使不作为专业的会计人员，比如，你是企业的领导，同样必须深刻地理解这几张报表。

适合人群

企业采购与销售所涉及的应付账款和应收账款等明细账的登记，定期与总分类账进行核对，对于到期账款要与企业相关业务部门沟通，以保证企业财务的安全。

经常会有纳税人朋友因为当期销项税额小于进项税额，或者想要在当期多交点税，而将部分进项税额填到了附列资料（二）第三部分“待抵扣进项税额”的第26栏“本期认证相符且本期未申报抵扣”，打算等到下期再抵扣。

（2）负债预期会导致经济利益流出企业；

该项经济业务发生后，作为资产的固定资产增加100 000元，作为所有者权益的实收资本增加100 000元，如表3-12所示。可以看出，会计恒等式两端的总额变化为148万元，但左右两边的平衡关系没有改变。

对于受水淹而损坏的货物，由于这种资产减少并不是日常活动所形成的，因此这种消耗不能叫做费用。而对于分红，这是向所有者分配的事项，也不能算做费用。

的透明度和信任。惜墨如金的前国务院总理曾为中国国家会计学院题字“不做假账”并且说“我希望每一个从中国国家会计学院毕业的学生，都永远牢记这四个字！”所以说会计人员应遵循会计准则规范客观公允地提供真实的会计信息。切不可因为一时贪心而做假账。

知识、技能、专业性，这三项概括了对会计的总体要求，也给以后我们学习专业知识提供了导向，我们应该真心喜欢上会计，用心去体验会计这门管理学科，让自己的能力同时得到全面的提升，以后为会计行业做贡献。我们应在对大学生活做好提前规划。我们要有一个良好的心态，树立对会计的信心，明确自己的目标，用积极的态度去面对专业课的学习和丰富多彩的大学生活。学生要以学习为重，因此我们要学好专业课和其他课程，使自己具备一定的专业知识和其他知识素养。但也不应该把知识面局限在专业课，还应该多翻阅一些自己感兴趣的书，丰富知识面。在大学中还要多参加活动，多接触社会，培养自己与人沟通和对外交流的能力，为将来工作打下良好基础。 不光学好基础知识和专业知识，还要拓展视野，丰富课外知识，培养国际意识，锻炼各方面能力。

图4-10　固定资产业务凭证固定资产验收单

营运资金量=上年度销售收入×(1-上年度销售利润率)×(1+预计销售收入年增长率)/营运资金周转次数

现金日记账与现金总账应由其他人员登记。规模较小的企业，可用现金日记账代替现金出纳备查簿，由出纳登记，但现金总账的登记工作须由其他职员担任。

培养目标：

4.2.5　定额备用金控制

原材料（资产增加）借银行存款（资产减少）

-借（即贷）计录

借：原材料100

贷：银行存款100

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