资讯标题:2019慈溪有实用英语口语培训机构么
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【记】词根记忆:re(一再)+lev(举)+ance→一再列举→重要的→重大关系
词汇量的匮乏严重影响并制约着一个人听、说、读、写等各方面能力的发展,更会成为各种英语考试的障碍。不掌握一定数量的词汇,任何技巧都宛如隔靴搔痒,难有成效。
verse [vrs] n. 诗歌(poetry);韵文(rhyme)
【记】词根记忆:re(重新)+naiss(=nas 出生)+ance→重新出生→再生
steady [stedi] a. 牢固的(firm);稳定的(constant, fixed)
【搭】wipe out 抹掉,擦去,除去;消灭,毁灭
【例】There weren't many leftovers from yesterday. 昨天没有剩下多少菜。
uff rida (n)
tow [to] v. /n. 拖,牵引(pull)
B: Sounds like you've got a legitimate reason. You two are just not compatible at all.
【记】词根记忆:vac(空)+ant(…的)→空的
衔接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.
3.结尾句 In the a has been stated..
按照一般托福四段式的结构为例,主体段每段写两到三"点"是比较合理的。
【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?
【搭】spiral galaxy 漩涡星云;spiral thread 螺旋丝
construct [knstrkt] v. 建造(build);创立(found)
在托福文章中,这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解.
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