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2024年东莞专业学英语口语的学校

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-23 22:17  来源:东莞英语口语培训学校  作者:李老师  浏览次数:582
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资讯标题:2019年东莞专业学英语口语的学校

东莞英语口语是东莞英语口语培训学校的重点专业,东莞市知名的英语口语培训机构,教育培训知名品牌,东莞英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

2019年东莞专业学英语口语的学校

东莞英语口语培训学校分布东莞市等地,是东莞市极具影响力的英语口语培训机构。

It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。

今天阳光灿烂/雨天[face161]/有风/下雪。

二、课堂组织用语

1 Classbegins!上课。

2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上课。

3 Time is up.The class is over。时间到了,该下课了。

4. Well,that’s the end of ourclass。下课。

5. Be quiet!

安静!

6. Silence, please。

安静!

7. Stand up, please。

起立!

8. Sit down, please。

坐下!

9. Sit up/well。

做好!

10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提语)

11. Noplaying。不要玩。

12. Hands onknees。小手放在膝盖上。

13. Sit well/straight。

坐好/正。

14. Becareful。小心。

15.Followdirections。听指令。

16.Listencarefully。仔细听。

三、课堂活动用语

1.Come here,please。请过来。

Come to the front,please. 请到前面来。

2.Go back to your seat,please。请回到你的座位上。

3.Let’slisten。咱们一起听。

4.Let’smake。一起做。

5.Let’schant。一起说唱。

6.Let’ssing。一起唱。

7.Let’slearn。一起学。

8.Let’scount。一起数。

9.Let’s doactions。一起作动作。

10.Let’s watchcartoon。一起看动画。

11.Let’s talk inEnglish。一起来说英语。

12.Let’s play a game。

我们一起做游戏。

13.Let’s watch andplay。一起看图说话。

14.Let’s do aWarm-up。我们一起做热身。

15. Are you ready ?

你们准备好了吗?

16. Ready, go!

准备,开始!

17.Quicky/slowly。快点、慢点。Hurryup! 赶快!

18. By turns. /One byone。按顺序一个一个的来。

19.Lookat me ,please。请看着我。

Look at me/her/him。

看我/她/他

例:What is the least value of x that satisfies equation above?

(C)were swimming so slowly; so her coaches thought something has been

The experts claim the formula sheds light on why some musical combinations are unforgettable - and in some cases, inescapable.

另外,作者在适当的时候用了一些过渡词(如although, however, yet, but, instead和so等),使文章的逻辑性更加清晰。

在第一段,作者并没有直接点题,而是说了几句“废话”来逐步过渡到自己的中心论点上。

  must 用来指一般现在时和一般将来时, 过去式可用 have to 的过去式代替。

|x-3|=<图>

I never liked it anyway.我一直不太喜欢这东西。当朋友或同事不小心摔坏你的东西时就可以用上这句话给他一个台阶,打破尴尬局面:Oh, don\'t worry. I\'m thinking of buying a new one. I never liked it anyway.

6分范文:

接受服务器端发送过来的声音。

Yet I will remember that as today\'s dead flower carries the seed of tomorrow\'s bloom so, too, does today\'s sadness carry the seed of tomorrow\'s joy.

How many people were present at the meeting? 参加会议的有多少人? (就主语提问)

没错,但笨蛋也通常如此,须知SAT阅读者面对堆积如山的essays根本没有时间在两者之间去做甄别。

what(指某一或某种未知的事物或人)“什么”:

What are these? These are books.这些是什么? 这些是书。

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